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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）
A . 打造"森林天水"，城市绿化既要因地制宜 ， 又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念
B . 我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。
C . 莫高窟是无数大师前仆后继 ， 用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术官殿。
D . "工匠精神"要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。
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下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）
A . 我们应谦虚谨慎，戒骄戒躁，决不可自以为是，盛气凌人。
B . 下雪了，城区的山顶转瞬之间就“白了头”，于是众多市民纷纷呼朋引伴 ， 上山赏雪。
C . 每到夜幕降临的时候，跳广场舞的大妈们一个个都花枝招展地涌向广场。
D . 在新闻发布会上，面对外国记者们咄咄逼人的指责，台上的外交部发言人从容不迫地一予以辩驳。
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下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）
A . 春天像小姑娘，花容月貌的，笑着，走着。
B . 针对考试题目的形式多样，考生一定要有见异思迁的灵活性。
C . 自然科学领域奥妙无穷，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
D . 在未来的通讯行业中，5G网络有着举足轻重的地位，必将引起一场崭新的网络技术革命。
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下列句子中加点的词语运用有误的一项 （ ）
A . 被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨 ， 在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。
B . 她小心翼翼地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字。
C . 他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。
D . 这个决定让我们莫名其妙，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声。
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下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A . 武亦姝从小热爱国学，在《中国诗词大会》上展现了她强大的诗词实力与腹有诗书的气质，今年她被清华大学新雅学院录取，真是各得其所。
B . 还在上小学的妹妹来到乡村的田间，对一切好奇极了，不停地向爷爷问这问那，她不耻下问的精神真是值得学习！
C . 为了能让几位同学能在这次作文竞赛中取得好成绩，老师处心积虑地给他们辅导。
D . 主持人在采访火灾的幸存者时，提出一连串带有“责备”语气的问题，网友们觉得她这样做，有些咄咄逼人。
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下列词语加点的成语运用不正确的一项是（ ）
A . 在战略决战中，我军以高屋建瓴之势取得了一个又一个胜利。
B . 《谁是最可爱的人》这篇文章今天读起来仍然令人回肠荡气。
C . 面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将束手无策。
D . 每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷？
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下列加点成语使用有错的一项是（ ）
A . 烈士们为国奉献、视死如归的光辉事迹将千载万世永不磨灭。
B . 那些保家卫国的英雄为了人民奉献了自己的生命,他们的事迹永垂不朽。
C . 像他这种奋不顾身、见义勇为的精神，值得每个人学习。
D . 他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。
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下列划横线成语使用不正确的一项是( )
A . 他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。
B . 袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。
C . 学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄的故事。
D . 高考状元、北大才女毕业后做了游戏主播，这一事件经媒体报道之后，几乎家喻户晓 ， 掀起了一场关于人才话题的大讨论。
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下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A . 年少的他初入职场，难免表现得锋芒毕露；直至后来，年岁逐增，才变得内敛深沉。
B . 邓稼先是当之无愧的”两弹”元勋，是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。
C . 南京鸡鸣寺路的樱花，争相盛放，随风招曳，缤纷浪漫，路人忍俊不禁地驻足欣赏。
D . 闻一多先生潜心贯注研究学问，他要给当时衰微的民族开一济救济的文化药方。
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下列语段中加点的成语运用不正确的一项是（ ）
本册第一单元主要讲述名人的故事，让我们感受到名人的风采。课文中所选择的名人，是那些在历史上做出杰出贡献的人物。他们有卓越的科学家，有可敬的作家、诗人、学者，有杰出的政治家。他们有的曾经长时间鲜为人知 ， 也有人年轻有为家喻户晓；他们有人锋芒毕露、字字铿锵，而有人则深藏不露、随和谦逊。但就是这些人物，在历史的长河中为国为民殚精竭虑，光耀四射，在民族危亡的关键时刻，首当其冲 ， 奋不顾身。他们至今在历史的长河中熠熠生辉，可歌可泣。
A . 鲜为人知
B . 锋芒毕露
C . 首当其冲
D . 可歌可泣
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