山东省日照市2020-2021学年八年级下学期语文期末试卷

山东省日照市2020-2021学年八年级下学期语文期末试卷
教材科目：语文
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

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下列各句用语得体的一项是（）

A . 贵校师生热情地邀请我莅临指导，校长亲自在校门口迎接，我很感动。 B . 周末去朋友家做客，见面后，朋友对我说：“您的到来使我家蓬荜生辉。” C . 我的大作已正式出版，现已寄至您处，请在百忙之中予以指正。 D . 你知道吗？我们初中毕业时的合影，我一直当作最珍贵的礼物惠存着。

2. 写作题	详细信息
根据要求作文。父母、老师那暖暖的爱；朋友、同学那默默的关怀；一本好书带给我的感动或袁隆平爷爷那浅浅的笑，都会在我们心中播下一粒粒种子…… 请以“我心中有一粒种子”为题，写一篇记叙文。要求：选准角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600 字。

3. 综合题

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阅读下面文本，完成下列各题。

京剧青衣唱腔流派纷呈：梅派雍容华贵，婉曲逶迤，（透露/流露）着大气；尚派阳刚挺拔，顿挫分明，寓峭险于深厚；荀派峭丽轻盈，清秀俊美，泼辣谐趣；而程派幽咽婉转、跌宕起伏的唱腔则是京剧界公认的旦行中的最高水平。这些，谁又能①_______________？唱青衣的人很多，喜欢青衣的人也很多；然而真正懂得青衣意蕴的人却不多。青衣不同于花旦②_______________，也不同于老旦一暮秋水的波澜不惊。青衣有着细腻柔婉的闺中情愫，又有绵长如缕的缱绻愁思和哀怨。岁月的风霜（消磨/消耗）了她曾经的明媚，也赋与了她繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。

（1）下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是（）

A . 逶迤（tuō）意蕴峭丽雍容华贵（yōng） B . 顿挫（cuò）情愫婉转清秀俊美（jùn） C . 谐趣（xié）缱绻细腻跌宕起伏（dàn） D . 幽咽（yàn）赋与明媚波澜不惊（lán）
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）

A . 流露消耗 B . 透露消耗 C . 透露消磨 D . 流露消磨
（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）

A . ①悟得深、讲得透、吃得准 ②绚烂妩媚的三月繁花 B . ①吃得准、悟得深、讲得透 ②三月繁花的绚烂妩媚 C . ①吃得准、讲得透、悟得深 ②绚烂妩媚的三月繁花 D . ①悟得深、讲得透、吃得准 ②三月繁花的绚烂妩媚

4. 单选题

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下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A . 国家广播电视总局“理想照耀中国”庆祝中国

成立100周年电视剧展播重点剧目《觉醒年代》，近日在中央广播电视总台央视一套黄金档播出。 B . 神州十二号载人飞船的成功发射、天问一号成功着陆火星、祝融号传回火星照片……等中国航天喜报频传，宏伟蓝图正在徐徐展开，“我们的征途是星辰大海”。 C . “冰冻三尺，非一日之寒”。做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。 D . 《泥人张》节选自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版）

5. 单选题

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下列各句中，没有语病的一项是（）

A . 学习成绩的优劣，关键在于正确的学习态度和科学的学习方法。 B . 在网课学习过程中，同学们要注意培养分析问题、提出问题、解决问题的能力。 C . 日照市“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。 D . 只有充分保护私权，才能全面保障和维护公民的切身利益。

6. 单选题

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下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）

A . 《核舟记》中“天启壬戌秋日”，“天启”是皇帝年号纪年，“壬戌”是天干地支纪年。 B . 我国现代文学家鲁迅在其作品中塑造了很多著名人物形象，其中闰土、阿发、双喜、阿长都是其小说集《呐喊》中的人物。 C . 我国被称为“丝绸之国”，古人对丝织品的称谓有多种，如“半匹红纱一丈绫”中的“纱”“绫”。 D . 谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号，如“唐宋八大家”之一韩愈谥号“文”，北宋文学家、书法家、美食家、画家苏轼谥号“文忠”。

7. 单选题

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下面关于《钢铁是怎样炼成的》相关内容，不正确的一项是（）

A . 《钢铁是怎样炼成的》是作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下强忍病痛在病榻上历时三年写成的长篇小说。 B . 《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。 C . 冬妮娅是保尔的精神导师。在冬妮娅的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 D . 人应当怎样度过自己的一生？作者在书中，通过主人公保尔·柯察金的实际行动，给出了响亮的回答：为人类的解放而斗争！

8. 默写

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按要求默写诗文名句。

（1）关关雎鸠，。（《诗经·周南》）
（2）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3），儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）水击三千里，，去以六月息者也。（《北冥有鱼》）
（5）大道之行也，天下为公。，讲信修睦。（《大道之行也》）
（6），回车叱牛牵向北。（白居易《卖炭翁》）
（7）挥手自兹去，。（李白《送友人》）
（8）《桃花源记》中写老人孩子生活幸福、安然自得的语句是：，。

9. 诗歌鉴赏

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阅读下面文本，完成下列各题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

（1）词的上阕通过、、、等意象，营造了落寞凄清的意境。下阕则写出了梅花、的品质。
（2） “已是黄昏独自愁”一句运用了什么修辞手法？“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？

10. 文言文阅读

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阅读下面文本，完成下列各题。

马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（1）下列对加点词语的解释，不正确的一项是（）

A . 是马也（这） B . 食之不能尽其材（吃） C . 执策而临之（马鞭） D . 策之不以其道（按照）
（2）下列加点词语的意义和用法，完全相同的一组是（）

A . 祗辱于奴隶人之手盖简桃核修狭者为之（《核舟记》） B . 安求其能千里也尔安敢轻吾射（《卖油翁》） C . 骈死于槽枥之间宋君令人问之于丁氏（《穿井得一人》） D . 鸣之而不能通其意乃记之而去（《小石潭记》）
（3）下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（）

A . 本文以“世有伯乐，然后有千里马”开头，一开篇就奇峰突起，发人之所未发，点明全文主旨，突出千里马的重要作用。 B . 本文用的是“托物寓意”的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主，希望统治者能识别人才、重用人才。 C . “执策而临之，曰：‘天下无马！””一句运用了动作描写和语言描写，刻画出“食马者”愚昧专横的形象。 D . 最后一段把“真无马”和“真不知马”对照起来，“无马”一句用“邪”字轻轻带过，而“不知马”一句则用“也”字收住，对“食马者”的深刻嘲讽跃然纸上。

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