粤教版思想品德九年级全册1.2 富有活力的经济制度同步练习

粤教版思想品德九年级全册1.2 富有活力的经济制度同步练习
教材科目:政治
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
“草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体,是社会主义市场经济的重要组成部分。“草根经济”(   )
A . 是国民经济的主导力量 B . 控制着国民经济的命脉 C . 积聚着我国最先进的生产力 D . 有利于提高人民生活水平
2. 问答题 详细信息
小红是九年级学生,她的妈妈下岗后,想利用家中的积蓄自己开办一家皮鞋厂,但又不明白党和国家的方针政策和法律法规,心存顾虑。小红便利用在思想品德课上所学的知识鼓励妈妈。妈妈听后,打消了顾虑,办起了皮鞋厂。

你认为小红运用了哪些知识打消了妈妈的顾虑?

3. 材料分析题 详细信息
全国非公有制经济先进典型事迹报告会指出:当前,我国非公有制经济发展面临着许多有利条件和难得机遇。党中央、国务院高度重视促进非公有制经济发展,坚定不移地坚持“两个毫不动摇”的方针,积极营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。“十二五”规划对促进非公有制经济转型升级、加快发展作出全面部署,国务院相继出台了关于鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济发展以及鼓励和引导民间投资健康发展的政策措施。

根据以上材料回答:

  1. (1) “积极营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争”,这里的各种所有制经济指的是哪些经济?
  2. (2) 为什么要“坚定不移地坚持‘两个毫不动摇’的方针”?
4. 单选题 详细信息
下列说法错误的有(   )
①公有制是我国社会主义经济制度的主体,它决定了我国只能发展公有制经济
②集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现了共同富裕的原则
③我国对非公有制经济的政策是毫不动摇地鼓励、支持和引导其发展
④公有制经济和非公有制经济,两者是根本对立的,不可能相互促进,共同发展





A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①④
5. 单选题 详细信息
刚从大学毕业的小陈想自己创办一家公司,将自己的发明推向市场,但资金不足,当他了解到国家对个体创业所提供的优惠政策后,便积极与银行联系,获得低息贷款,成功走上自主创业之路。这件事告诉我们(   )

A . 有志者应该利用一切机会和手段获取财富 B . 我国把个体、私营经济作为国民经济的主导力量,所以小陈能获得低息贷款 C . 年轻人都应该走开办个体企业的成功之路 D . 我们要抓住有利条件,发挥自身才能,为国家经济发展做贡献
6. 单选题 详细信息
我国“十二五”规划纲要提出,坚持和完善基本经济制度,营造各种 所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。为此,在经济生活领域必须(   )
①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
③确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则
④鼓励、支持、引导非公有制经济的发展





A . ①② B . ③④ C . ②③④ D . ①②③④
7. 单选题 详细信息
近年来,我国打破垄断,放宽准入,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、电信、教育等领域。这说明(  )

A . 公有制经济是我国社会主义经济制度的基础 B . 非公有制经济也和公有制一样主导国民经济 C . 民营经济是生产资料归部分劳动者所有的经济形式 D . 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
8. 单选题 详细信息
要在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面,我们必须坚持:( )
①劳动、资金、技术、管理等生产要素按贡献参与分配制度 ②按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 ③公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度 ④全体人民同时富裕


A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
9. 单选题 详细信息
下列说法中与漫画的寓意相符的是(   )


A . 我国取消了对非公有制经济的监督和管理 B . 我国保护非公有制经济的所有权益 C . 我国公有制经济正逐步失去主体地位 D .
我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
10. 单选题 详细信息
改革开放30多年来,中国老百姓的生活发生了巨大变化,人们把这些变化概括为“大起来了住房、多起来了的私人轿车、低下来的食品支出、高起来的文化程度、热起来的假日旅游、快起来的通信方式”。引起上述变化的原因主要有(   )
①我国坚持了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
②我国坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
③我国确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度
④人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高





A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
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