备考2020年高考生物二轮专题 第11讲 植物生命活动的调节

备考2020年高考生物二轮专题 第11讲 植物生命活动的调节
教材科目：生物
试卷分类：高考
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 综合题

详细信息

为研究油菜素内酯（BR)在植物向性生长中对生长素（IAA)的作用，科研人员以野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗为材料进行探究，实验过程如下： ①取三组幼苗水平放置，分别为野生型、野生型和BR合成缺陷突变体； ②一组野生型幼苗施加外源BR，另外两组不施加； ③在适宜条件下培养三组幼苗，测定0~14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，结果如下图所示： 请回答下列问题： （1） 上述实验均应在(有光/黑暗）的条件下进行，目的是。其中对照组为幼苗。 （2） 主根和胚轴弯曲的方向。胚轴、主根可最早达到最大弯曲度的一组幼苗是。BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组，这种现象说明。 （3） IAA可引起G酶基因表达，G酶可催化某无色底物生成蓝色产物。科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡—段时间后，观察到，野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区，而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于分生区，说明BR能。

2. 单选题	详细信息
达尔文父子研究植物的向光性时进行了如图所示的实验，下列叙述错误的是（    ） A . 通过1、2两组实验，可得出尖端与植物的向光弯曲生长有关 B . 通过3、4、5三组实验，可得出感光部位在尖端 C . 通过该实验能得出有某种化学物质从苗尖端传递到了下面的结论 D . 该植物的弯曲部位在苗尖端下面

3. 单选题	详细信息
下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是(     ) A . 生长素主要在生长活跃的部位合成 B . b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大 C . a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长 D . a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致

4. 单选题	详细信息
探究生长素类似物对扦插的枝条生根的影响实验中，下列说法不合理的是（     ） A . 为摸索实验条件，正式实验前要做预实验 B . 低浓度溶液浸泡处理材料，要确保光照充分 C . 探究不同浓度药液影响时，处理时间要一致 D . 同一组实验所用植物材料，要保持相对一致

5. 单选题	详细信息
为研究低温和细胞分裂素对茄子光合作用有关指标的影响，实验人员设计了如下实验方案（实验过程中光照和二氧化碳浓度适宜），结果如下表。下列有关分析中错误的是 （    ） 组别 处理 甲 常温＋喷施蒸馏水 18.69 9.19 0.153 乙 常温＋细胞分裂素溶液 20.17 12.58 0.168 丙 低温＋喷施蒸馏水 10.74 2.75 0.053 丁 低温＋细胞分裂素溶液 12.01 4.03 0.064 A . 低温会导致叶绿素含量和气孔导度降低 B . 细胞分裂素处理会导致叶绿素含量和气孔导度增加 C . 细胞分裂素可缓解低温对光合作用速率的抑制 D . 常温下喷洒高浓度的细胞分裂素能进一步提高茄子的光合作用速率

6. 单选题	详细信息
图为禾本科幼苗在单侧光照下向光弯曲生长的示意图。下列叙述正确的是（    ） A . 背光侧的生长素浓度更能促进细胞的伸长 B . 幼苗向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲 C . 向光侧细胞较小是因为强光下生长素失去作用 D . 向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小

7. 单选题	详细信息
如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是（    ） A . 甲为背光侧，IAA含量低于乙侧和对照组 B . 对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲 C . 若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致 D . IAA先极性运输到尖端下部再横向运输

8. 单选题	详细信息
图甲为豌豆苗茎节段赤霉素（GA）合成途径末端图（其中GA1有生物活性，其他无活性），图乙为外源添加生长素（IAA）对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。 下列叙述正确的是（     ） A . 与去除顶芽的豌豆苗相比，保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低 B . 给离体豌豆苗茎节段添加IAA，能促进GA20至GA29的合成 C . 若用乙烯处理豌豆苗，茎节段中的GA1含量上升 D . 若去除顶芽后，豌豆苗茎节段伸长，侧芽萌发

9. 单选题	详细信息
在“探究2，4-D对插枝生根的作用”的活动中，将等量长势相同的3组枝条，分别插入2，4-D浓度为0、a、b(a<b)的溶液中，测得枝条上根的总长度分别为X、Y、Z。下列关系中不可能的是（     ） A . Y＞X＞Z B . Y＞Z>X C . Z＞Y＞X D . Z＞X＞Y

10. 单选题	详细信息
某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，进行了相关实验，结果见图。下列有关叙述错误的是（    ） A . 本实验中，因变量是生根数和根长度 B . 图中实验结果体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性 C . 浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为Y＜X＜Z D . 将浓度Z溶液稀释后，重复上述实验，其作用效果不可能好于Y