| 1. 综合题 | 详细信息 | |||
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阅读材料,完成下列小题。
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| 2. 默写 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||
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古诗文名句默写。
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| 3. 名著导读 | 详细信息 | |||
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回顾A《昆虫记》B《沙乡年鉴》C《寂静的春天》三部科普作品,完成相关任务。
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| 4. 名著导读 | 详细信息 | ||||||
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返校后,班级将举行“经典伴我成长”活动,文文准备参与分享自己的思考。请你帮她从下列备选书目中选择合适的一组,结合作品内容和抗疫生活实际,说明推荐理由。
备选书目: 《钢铁是怎样炼成的》《泰戈尔诗选》《老人与海》《傅雷家书》《平凡的世界》《简·爱》《给青年的十二封信》《白洋淀纪事》
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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阅读下文,完成下列小题。
关于“新冠疫情”的主题阅读 2月18日摘抄笔记一 这群人在面对突然起来的新疫病时的脆弱无助,在公元前430一前429年发生在雅典的那场灾难中表现得淋漓尽致。这场灾难性的病变导致雅典人道德沦丧并杀死了1/4的雅典陆军。 ……这场疾病对雅典社会的打击如此之大,以致再也没能恢复过来。如果雅典打胜了那场战争,地中海后来的政治史将多么不同。 ——《疫情与人》 2月20日摘抄笔记二 印地安人第一次接触传染病是在1518年。其产生的伤害相当大,似乎只有1000人幸存。之后天花从伊斯帕尼奥拉岛启程,又随着1520年的远征军到了墨西哥。在征服的关键时刻,天花开始肆虐。组织进攻的首领与其众多的追随者,在迫使西班牙人退出该城后的几小时之内死去。结果,阿兹特克人非但没能对落荒而逃的西班牙军队乘胜追击,反而因天花肆虐而无法采取有效行动。……如果没有天花,西班牙就不会在墨西哥取得胜利。 ——《疫情与人》 3月1日摘抄笔记三 新型冠状病毒让多少企业,多少人乱了阵脚。但是,哪里越有危险,哪里就越有机会。2003年的非典,由于大家都不敢出门,刘强东把实体店铺搬到了线上,马云看到了C端购物的需求顺势创立了淘宝……那么,2020年飞出来的这只黑天鹅,会对中国经济产生怎么样的影响? “线上购物”对“线下购物”的加速替代 尽管大家早就形成了线上购物的习惯,但是经历这次疫情之后,这个习惯还会被深度发掘。比如很多人将习惯于网上买菜。未来的购物一定绝大部分都是在线上完成的,即便是线下场景产生的交易,也会在线上进行。比如你去商超买东西,手机当场就可以下单,然后很快送到你家里。 “线上办公”对“传统办公”的加速代替 因为这次疫情,人们开始在家里办公。未来是个体崛起的时代,大量个体都脱离了公司独立发展,比如网红、自由职业、自媒体等,他们都不需要传统的办公室。与此同时,各种线上办公软件会加速盛行,尤其是能够实现个体协同的办公软件,将被加速普及。 智慧城市对传统城市的加速代替 城市是人类文明的重要载体。因疫情,武汉这个人口达到千万级别的城市被封城。如果武汉的每一个市民的情况都被掌握、都可被精确追踪被定位,我们会更加井然有序,这就是智慧城市的价值。智慧城市包括:交通管理、物流供应链、应急灾备、信息溯源等等,都会全面数据化,甚至具备了人工智能的灾备预测等等。这体现整个社会的管理水平,相信经历这一次疫情,中国在智慧城市上又会前进一步。 ——《武汉疫情之后,中国将发生的10大变化》 4月8日摘抄笔记四(时间梳理)
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| 6. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文,完成下列小题。
危险的生命 张承志 ①命,究竟能忍受怎样的限度。是个古怪的,但也是个原初的问题。在中国文化人中很难讨论它,因为他们遇不上危险,早在风吹草动之际,他们就又变又叛了,不能与其讨论。人太油,不如草木。 ②在蒙古的阿拉杭盖,我看见了大自然对这问题的应答。那里是一处火山,我在散文《美女和厉鬼的风景》中把它称为鬼。它有“黄狗地狱”、“黑锅山口”等等一套恐怖得令人厌恶的地名系统。我猜那次火山爆发——那次恶的大喷发中,绝灭的太多了。草原和大陆都土崩瓦解,甚至连土壤都消失了。取代那一隅世界的是铁牙般的硬化熔岩,封闭千百里的炼渣壳,还有一个黑森林的地狱入口。 ③但是又不该跨入黑锅火山。它毕竟仅仅是茫茫草海中的一处火山而已。可以走近或离开它,可以看到它筋疲力尽的边缘。不是它烧光和吞噬掉了北亚草原,而是亘古以来的大草原包容了它——看着这样的景观,很像琢磨着一个哲理。人的心张弛着,既紧张又平静。 ④值得反复地描写的是火山口漆黑的斜壁上那一株株黄叶。真是美得令人心惊。风吹过时,那如金箔似的黄叶抖着,反射着耀眼的光。在黑洞洞的烧得铁硬的砾石斜面上,它们的根扎在哪里,它们若跌落折断会堕落到多深,不降雨时它们靠什么生存长大,这些细节是无法从哲人般的北杭盖获得解答的。 ⑤难怪牧人们如此恐惧。祭敖包是一种不易解释的行为,而火山敖包对住在乌珠穆沁那样的肥美草原的牧人来说,更是无法想象。怀着祈求春雨祈求一羊双羔的善良愿望的老实牧民们,当他们看见马儿惊怕得后退,当他们看见步步逼近八面合围的狰狞黑牙时,他们不知怎样祈求了。我看见一个骑黄膘马的喀尔喀老人。他朝一坯黑焦渣上摆奶酒瓶子,那瓶子放不稳。他的胡须和双手剧烈地颤抖着,当瓶子好不容易竖立在那砾石渣上时,他不顾一切地跪下去,匍伏在地。 ⑥瓶子倒了。跌下石渣块,在下面一块奇形怪状的石头上碎了。砰的一声,瓶子碎得像夭折了一条命;奶酒霎时间渗进了黑色的焦土,像无谓的流血。老人哭了起来,我不知后来他怎样离开,因为我不能再看下去。就在那天,就在我急忙离开那个喀尔喀老牧人转过山脚以后,我突然看见了那些金叶子树。惭愧得很,我连那是什么树也没有弄清楚。树干笔直,有些像杉,叶盖呈一点伞形,也许是什么松。我只是记住了它们满身披着的、簌簌抖动的薄薄金叶。 ⑦我尝试走到了火山口的边缘上,但是我没有敢顺斜坡下去,朝下面的深处探险。一步踏动了那笔直下滑的黑渣,我猜会一直摔进无底的地狱。那时我暗自嘲笑过自己的软弱,我大声地吼过一声。可是,就像冒险和正义经常有着限度一样,我最终没有能迈出那自杀般的一步。 ⑧如果换了美国佬,大概他们会周密地计划买好直升飞机,安排好救护队、摄制组,甚至征集一对志愿在黑洞火山口结婚的男女,最后安全而无耻地“下去”。他们会在获得数据、新闻、刺激和出名的机会后,再得意扬扬地离开黑锅火山,扔下遍地的口香糖纸和可乐罐和牧人们献上的祭品做伴。 ⑨我不那样干。我也不愿像喀尔喀老人那样落泪。我只是苦苦地思想着那长满薄薄金叶的树,猜测它们怎样在极限的危险中获得生命。我找不到结论,那斜斜倾泻直下地心的黑烧烬实在黑得深不可测,那黑烧烬中挺拔直立的金叶树又实在太明亮了。 ⑩以前我只是对它的美赞叹过。如今我要寻找它存活的原因。活着,而且美,又是在那样的险境之中,三者之上应该有一个什么。关于阿拉杭盖,我不会再写了。那儿于我是彻底的异乡。我只打算记住那些树,保留这一个印象。或许,这个印象应该用画或摄影作品记录下来再传达给朋友和故乡人,或许这种印象只是少数人才需要的。 ⑪但是,关于生命存在的处境问题,特别是关于生命、处境与美的问题,对今天的中国是急需的——至少我是这样考虑的。在黑锅火山,除开那种金叶树外没有其他生物存活下来。这偏激地证明着一个观点:美则生,失美则死。
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| 7. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
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一座楼,一个城。武汉是英雄的城市,也是有文化积淀的城市。请完成答题。
(甲) 黄鹤楼 【唐】 贾岛 高槛危檐势若飞,孤云野水共依依。 青山万古长如旧,黄鹤何年去不归? 岸映西州城半出,烟生南浦树将微。 定知羽客①无因见, 使含情对落晖! (乙) 黄鹤楼记【唐】阎伯理 州②城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎③登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标龍從④ , 上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼⑤霞敞;坐窥井邑⑥ , 俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱⑦、东阳八咏⑧ , 乃可赏观时物、会集灵仙者哉。 刺使兼侍御史、淮西租庸使、荆岳河等州都团练使,河南穆公名宁,下车而乱绳皆理,发号而庶政其凝。或逶迤退公,或登车送远,游必于是,宴必于是。极长川之浩浩,见众山之累累。王室载怀,思仲宣之能赋;仙踪可揖,嘉叔伟之芳尘。乃喟然曰:“黄鹤来时,歌城郭之并是;浮云一去,惜人世之俱非。”有命抽毫,纪兹贞石。 时皇唐永泰元年,岁次大荒落,月孟夏,日庚寅也。 【注释】①羽客:传说战国时燕昭王想学长生之术,大臣甘需给了一件羽毛做的衣服,后人遂称道士为羽客。②州:鄂州, 治所在今武汉市武昌。③费祎:三国时蜀汉大将军。④龍從(lóng/zōng) :高耸的样子。⑤闼(tà):门。⑥井邑:城乡。⑦濑乡九柱:位于河南濑乡的老子祠,为古迹。⑧“东阳八咏”指南齐文学家沈约东阳太守时所建的八咏楼。
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| 8. 语言表达 | 详细信息 |
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语言运用。
返校后,围绕“中考是否需要延期”这一话题,同学们展开了激烈讨论,请结合你的学习与生活实际,谈谈你的看法。以下关键词可供选择。 中考需要延期VS中考不需要延期 关键词:网课 钉钉 自律 自学 适应 课程…… 要求:①观点鲜明,论据充分,逻辑严密;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③100字左右;④不得出现真实的校名、人名等。 |
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| 9. 写作题 | 详细信息 |
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按要求写作。
疫情期间,文文阅读了大量新闻报道。围绕“疫情”的重要话题,梳理成如下思维导图。 上图触发了你哪些生活体验或联想思考,请以《不一样的日子》为题,写一篇文章。 【写作要求】 ①文体不限;②不少于600字;③不得套写、抄袭本卷材料;④不得透露个人真实信息。 【写作提示】 ①真实:可记叙亲身经历、议论新闻事件、写观后感等,拒绝编造故事,还原本真。 ②聚焦:选材要典型,注意详略安排,反对写流水账,不能简单罗列所发生的事情。 ③细节:要运用细节描写,有对生活细节的描述,如见其人,如睹其物,如临其境。 ④自由:指向自我的体验感受,特别提倡鲜明的个人风格,无论是内容,还是形式。 |
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