山东省济南市2019-2020学年九年级上学期语文期末试卷

山东省济南市2019-2020学年九年级上学期语文期末试卷
教材科目:语文
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )
A . (huán)    忌(huì)    妄自薄 (fěi)        吹毛求(zī) B . (shùn)    睨(pì)    浮光影(lüè)          一十寒(pù) C . (jué)    伎(liǎ)         由自取(jiù)        断壁残(yuán) D . 闻(fēi)    然(mò)       呱坠地(gū)         铢两悉(chèn)
2. 单选题 详细信息
下列词语中没有错别字的一项是(    )
A . 荣膺    螺旋桨    委屈求全    援疑质理 B . 雷霆    金刚石    提心吊胆    人情练达 C . 烽烟    三步曲    不屑置辩    如雷贯耳 D . 脉博    造假账    雕梁画栋    雷厉风行
3. 单选题 详细信息
下列加点的成语使用不恰当的一项是(   )
A . 妄自菲薄别人,在班上很受孤立,大家一致认为他是一个很自负的人。 B . 科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏 , 吸引大批观众走进影院观看。 C . 走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。 D . 一个人如果目空一切 , 一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
4. 单选题 详细信息
下列句子没有语病的一项是(   )
A . 为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。 B . 智能手机功能强大,不仅能聊天,看视频,还能看新闻,看直播,深受用户欢迎。 C . 广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。 D . 市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
5. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文言文,完成后面小题

    ①鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

    ②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏 者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

  1. (1) 对下列加点词解释有误的一项是(   )
    A . 故不为苟得也(苟且偷生) B . 有所不辟也(祸患,灾难) C . 万钟于我何焉(增加) D . 是亦不可以乎(停止)
  2. (2) 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(   )
    A . 万钟我何加焉/所恶有甚死者 B . 今为妻妾之奉之/故不苟得也 C . 谓失其本心/行道人弗受 D . 由是生而有不用也/入无法家拂士
  3. (3) 下列对选文理解有误的一项是(   )
    A . 文章开头以鱼和熊掌设喻类比,说明正义要比生命重要,不能同时得到的情况下,必须舍弃生命选取正义,增强了说服力,又使文章具有文学趣味。 B . 文中“所欲有甚于生者”,“所欲”指正义的事业;“所恶有甚于死者”,“所恶”指不正义、不合法、不道德的事。 C . 第二段,以“一箪食,一豆羹”为例,告诉我们当微不足道的东西关乎生死的时候,也能考验一个人的品德,从反面论证了人不能失去“本心”。 D . 结尾举有的人“不辩礼义”而接受“万钟”的例子,从反面论证失去“本心”的人之可耻可悲。排比的句式使文章更富有文采和气势。
6. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,完成后面小题

    亭林先生自少至老手不释书 , 出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与!

(节选自《清朝艺苑》)

(注释)①亭林:即顾炎武,字亭林。②亭障:边塞岗亭、垒。③咨:询问

  1. (1) 用“/”给下面的句子断句。(画一处)

    遇边塞亭障呼老兵诣道边酒垆

  2. (2) 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

    亭林先生自少至老手不释书。

  3. (3) 结合文章内容,说说亭林先生哪些品质值得你学习。
7. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面的一首诗,完成后面小题

虞美人

宋•蒋捷

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前点滴到天明。

(注释)①蒋捷,字胜欲,生活在宋、元换代之际,一生饱经战乱。宋成淳十年进士,几年后宋亡,不仕。

  1. (1) 展开联想和想象,描绘“江阔云低断雁叫西风”的画面。
  2. (2) “虞美人”是词牌名,请从词中找一个词语作为这首词的题目,并结合内容说明理由。
8. 默写 详细信息
按照要求填写相应诗句。

①鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)

,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

③回首向来萧瑟处,归去,。(苏轼《定风波》)

,吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)

⑤一抹晚烟荒戍垒,。(纳兰性德《浣溪沙》)

⑥余则缊袍敝衣处其间,。(宋濂《送东阳马生序》)

⑦诸葛亮在《出师表》中追述自己于危难关头接受重任的句子是:

9. 名著导读 详细信息
名著阅读
  1. (1) 《儒林外史》中以作者为原型塑造的正面人物是,他不热衷功名,反对八股科举, 不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人”。
  2. (2) 《儒林外史》第三回回目是“周学道校士拔真才,胡屠户行凶闹捷报”。“真才”指 的是(人名),“胡屠户行凶”指的是(事件)。
10. 语言表达 详细信息
阅读下面的材料,回答问题。

今天,我们为什么要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情                。这份对经典之美的体悟,融入在我们的基因里。作为一个中国人,如果你不想抛弃民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读 经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。

  1. (1) 在横线上补写句子,要求与文中画线句句式一致,符合语境,上下文连贯。
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