浙江省温州市平阳县新纪元学校等2021-2022学年七年级上学期语文期中联考（阶段测试二）（非直升）试卷

我：是啊！让我来试着分析这首诗中的自然景物所表达的自然物语吧！

③

沙和尚：大师兄，二师兄，我也好想参加你们的篝火晚会呀！

猪八戒：沙师弟呀！这是我们森林动物的聚会，你不是我们的村民呀！

孙悟空：师弟别急，我有办法了，我让我的朋友想想，你最适合成为哪个动物？然后你再化身前来！（试结合具体情节选择一个最符合沙和尚形象的动物）

老鼠应该有个好收成

刘亮程

⑴我用一个下午，观察老鼠洞穴。我坐在一蓬白草下面，离鼠洞约二十米远。这是老鼠允许我接近的最近距离。再逼近半步，老鼠便会仓皇逃进洞穴，让我什么都看不见。

⑵老鼠洞筑在地头一个土包上，有七八个洞口。不知老鼠凭什么选择了这个较高的地势。也许是在洞穴被水淹了多少次后，知道了把洞筑在高处。但这个高它是怎样确定的？靠老鼠的寸光之目，是怎样对一片大地域的地势作高低判断的？

⑶老鼠的这个洞的确筑在高处。以我的眼光，方圆几十里内，这也是最好的地势。再大的水灾也不会威胁到它。

⑷这个蜂窝状的鼠洞里住着大约上百只老鼠，每个洞口都有老鼠进进出出，有往外运麦壳和杂渣的，有往里搬麦穗和麦粒的。那繁忙的景象让人觉得它们才是真正的收获者。

⑸有几次我扛着锨过去，忍不住想挖开老鼠的洞看看里面到底贮藏了多少麦子。但我还是没有下手。

⑹老鼠洞分上中下三层，老鼠把麦穗从田野里运回来，先贮存在最上层的洞穴里。中层是加工作坊。老鼠把麦穗上的麦粒一粒粒剥下来，麦壳和渣质被运出洞外，干净饱满的麦粒从一个垂直洞口滚落到最下层的底仓里。

⑺每一项工作都有严格的分工，不知这种分工和内部管理是怎样完成的。在一群匆忙的老鼠中，哪一个是它们的王，我不认识。我观察了一下午，也没有发现一只背着手迈着方步闲转的官鼠。

⑻我曾在麦地中看见一只当搬运工具的小老鼠，它仰面朝天躺在地上，四肢紧抱着几只麦穗，另一只大老鼠用嘴咬住它的尾巴，当车一样拉着它走。我走近时，拉的那只扔下它跑了，这只不知道发生了啥事，抱着麦穗躺在地上发愣。我踢了它一脚，它才反应过来，一骨碌爬起来，扔下麦穗便跑。我看见它的脊背上磨得红稀稀的，没有了毛。跑起来一歪一斜，像是很疼的样子。

⑼以前我在地头见过好几只脊背上没毛的死老鼠，我还以为是它们相互厮打致死的，现在明白了。

⑽我终生都不会走进老鼠深深的洞穴，像个客人，打量它堆满底仓的干净麦粒。老鼠应该有这样的好收成。这也是老鼠的土地。

⑾我们未开垦时，这片长满矮蒿的荒地上到处是鼠洞，老鼠靠草籽儿和草杆为生，过着富足安逸的日子。我们烧掉蒿草和灌木，毁掉老鼠洞，把地翻一翻，种上麦子。我们以为老鼠全被埋进地里了。当我们来割麦子的时候，发现地头筑满了老鼠洞，它们已先我们开始了紧张忙碌的麦收。这些没草籽儿可食的老鼠，只有靠麦粒为生。被我们称为细粮的坚硬麦粒，不知合不合老鼠的味口，老鼠吃着它胃舒不舒服。

⑿这些匆忙的抢收者，让人感到丰收和喜悦不仅仅是人的，也是万物的。

⒀我们喜庆的日子，如果一只老鼠在哭泣，一只鸟在伤心流泪，我们的欢乐将是多么孤独和尴尬。

⒁在我们周围，另一种动物，也在为这片麦子的丰收而欢庆，我们听不见它们的笑声，但能感觉到。

⒂它们和村人一样期待了一个春天和一个漫长夏季。它们的期望没有落空。我们也没落空。它们用那只每次只能拿一只麦穗、捧两颗麦粒的小爪子，从我们的大丰收中拿走一点儿，就能过很好的日子。而我们，几乎每年都差那么一点儿，也能幸福美满地吃饱肚子。

（选自《文苑(经典美文)》）

笼中鹦鹉

富商有段姓者，尝畜一鹦鹉，甚慧，能迎客与诵诗。段剪其两翅，置于雕笼中。熙宁六年，段忽系狱①。及②归，问鹦鹉曰：“吾半年在狱身不由己极其怨苦。女在家有人喂饲，何其乐邪③!”鹦鹉曰：“         半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何乐可言？”段感悟，乃放之。

节选自《淮南子·人间训》

【注释】①系狱：囚禁于牢狱。②及：等到。③邪：句末语气词，相当于“啊”。

小瓯：“我很喜欢小动物。小时候我养过一只小狗，它陪伴我走过了快乐的小学生活。”

小文：“我家隔壁邻居对他家的小狗可好了，天天抱着它叫‘儿子’‘宝贝’，简直比对家人还亲呢！”

    这时，小越的同桌小兴也加入了对话：“我觉得现在养狗的人太多了，小区里时常有狗跑来跑去，挺吓人的，还有一些流浪狗脏兮兮的，很是可怜。”

对此，你有什么感触和思考？

【写作提示】

选择你认为恰当的方式写一篇文章，可以叙事，可以议论，但要有明确的中心，并选择合适的材料来突出中心。

【写作要求】

①题目自拟；②不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息；③字数不少于500字。