山东省济宁市嘉祥县第三中学2021-2022学年九年级上学期道德与法治10月份月考试卷

山东省济宁市嘉祥县第三中学2021-2022学年九年级上学期道德与法治10月份月考试卷
教材科目:政治
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
改革开放40年来,我国书写了精彩的“中国故事",创造了发展的“中国奇迹"。塑造了崭新的“中国形象”,改革开放推动中国社会发生了翻天覆地的变化。这充分说明改革开放是(    )
A . 我国工作的中心,改革开放是解决新时代社会主要矛盾的最主要手段 B . 中国特色社会主义最本质的特征 C . 决定当代中国命运的关键抉择 D . 中国特色社会主义制度的最大优势,影响中国的同时也影响着世界
2. 单选题 详细信息
在新冠肺炎疫情严峻之时,全国消费者几乎同时开启“宅"模式,电商成为“宅经济时代"的典型代表。创新在经济社会中的成功运用。说明(    )

①创新让生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩

②企业是社会创新的重要力量,要自强奋斗

③谋未来就要谋创新

④我国现在已成为创新型国家,唯创新者强

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
3. 单选题 详细信息
教育是国之大计、 党之大计。总书记深刻指出,“我们要从党和国家事业发展全局的高度,全面贯彻党的教育方针,努力办好人民满意的教育,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。国家如此重视教育是因为(   )

①教育己成为综合国力竞争的决定性因素

②百年大计,教育为本

③教育是民族振兴和社会进步的基石

④提高国民素质、地养创新型人才促进人的全面发展的根本途径在教们

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
4. 单选题 详细信息
我为了实施更大规模的减税降费政策,一项真招实招接连出台,持续发力为企业前行“卸了包袱”。为转型升级“加了燃料”,为研发创新“语了底气”,这(    )
A . 有利于实现同步富裕,促进了社会公平正义 B . 体现我国综合国力的增强,注重文化建设 C . 说明我国转变了发展方式,建成现化经济体系 D . 是深化改革、促进经济持续健康发展的举措
5. 单选题 详细信息
目前,中国人工智能创新人才缺乏,芯片自给率不足40%,高端芯片几乎全部依赖进口。实践告诉我们,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,这说明(    )

①我国的自主创新能力仍然需要提高

②我国目前已经成为创新型国家

③我国整体上仍面临创新能力不强问题

④我因当前的科技发展 要坚持以“引进来”为主

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③
6. 单选题 详细信息
疫情期间,我们党始终把人民安危冷暖放在心上,帮助群众解决就业、收入、就学、社保、医保、住房等方面的实际困难,扎扎实实做好保障和改善民生各项工作。这说明我国发展的根本目的就是(    )
A . 增进民生福祉 B . 消除社会的主要矛盾,发展生产 C . 全面建成小康社会,共享成果 D . 促进社会公平正义
7. 单选题 详细信息
社区居委会依法开展换届选举,工作人员逐家走访发放选票,来到莉莉家时,莉莉的父亲说:“谁当选都和我没关系,我不参加选举"下列对此认识正确的是(    )

①社区居委会选举体现了基层群众自治制度

②公民应当积极、主动、理性参与民主选举

③社区居委会依法换届选举是依法行政的表现

④莉莉的父亲没有珍惜公民参与民主生活的权利

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
8. 单选题 详细信息
腾讯优图跨年龄人脸识别系统,助警方寻回被拐儿童;全球第一家无人零售店亮相杭州,实现了人脸、语音识别和自动扣款一气呵成;在上海,700架无人机组成一面国旗闪亮夜空……这告诉我们(    )
A . 创新是一种生活方法 B . 创新让生活更美好 C . 创新让国家更富强 D . 创新仅限科技领域
9. 单选题 详细信息
为起草好2021年政府工作报告,某市政府决定“开门写报告",请全市人民就民生改善、优化营商环境、新型城镇化等内容,对市政府提出建议,很多合理建议被采纳。由此可见,市民“建言献策”是通过(    )
A . 社会公示制度参与民主监督 B . 社会听证制度参与民主决策 C . 社情民意反映制度参与民主决策 D . 舆论监督制度参与民主监督
10. 单选题 详细信息
随着我国民主形式日益丰富,民主渠道逐渐拓宽,公民有更多的机会参与民主决策。下列属于公民参与民主决策的是(    )
A . 我市政府召开新闻发布会,通报政府工作完成情况 B . 消费者代表王奶奶在价格听证公上提出意见和建议 C . 高三适龄学生张菲参与县人大代表的选举 D . 晓玲打市长热线电话,反映学校门口的交通问题
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