题目

在中国近现代史上，国共关系的发展演变影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。 材料一  ……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争的胜利做出重要贡献…… ——姜廷玉（军事博物馆研究员） 材料二  1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。 材料三  四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军 ——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 （1） 材料一中的军校是指哪所学校？据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。 （2） 据材料二分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。 （3） 结合所学知识指出国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？据材料三分析，抗日战争胜利的主要原因是什么？ （4） 综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？ 答案： 学校：黄埔军校。 成果：创办黄埔学校，培养大量军事人才；北伐战争取得巨大成功。 背景：中国的内战（或蒋介石对红军的“围剿”）给日本侵华以可乘之机。 后果：东北三省全部沦陷。 标志：西安事变的和平解决。 主要原因：国共两党的合作为基础的全民族的抗战. 启示：合则两利，分则两伤；两党合作符合中华民族的利益。 

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