不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
高中
语文
题目
把下列的句子组合成语意连贯的一段话(只填序号)。 ①匠心之意是让你尽量透过廊、窗取景,抬眼时便是一幅图画。 ②墙为纸、物为墨,随风摇曳,影布墙上。 ③这个园子多回廊,亭堂又多窗。 ④窗外常是粉墙,窗与墙之间或植竹数竿,或插梅一枝。 ⑤且天生的艳红翠绿,这是任何丹青高手所不能企及的。 答:( )( )( )( )( ) 答案: ③①④②⑤ 第③句为总起句,介绍这个园林布局的特点和的用意;第①句的“图画”既合上句的“取 景”,又领起下文;第④②句具体描绘“图画”之美;第⑤句收束全段。
查看本题答案和解析
语文 试题推荐
语文 试卷推荐
2019-2020年高二下册第五次月考语文免费试卷完整版(西藏自治区拉萨市拉萨中学)
2018届高三期中考试免费试卷(甘肃省兰州市市区片)
2019届高三[标签:语文上册]第一次月考免费试卷(西藏拉萨北京实验中学)
2019届高三适应性考试语文专题训练(广东省深圳市高级中学)
合肥市2019年高二语文上册开学考试免费检测试卷
四川省绵阳市南山中学2020-2021年高一1月月考语文免费试卷完整版
2019届高三期末考试在线考试题免费练习(黑龙江省哈尔滨市第三中学校)
河北2019年高一上学期语文期中考试试卷完整版
安徽附答案与解析
2019-2020年高三下半期月考语文题免费试卷(湖北省襄阳市第五中学)
最近更新
(2013·北京房山二模,20题)如图所示,在第Ⅱ象限内有水平向右的匀强电场,在第Ⅰ、Ⅳ象限内分别存在如图所示的匀强磁场
A......
图甲中的三个装置均在水平面内且处于竖直向下的匀强磁场中,足够长的光滑导轨固定不动,图2中电容器不带电。现使导体棒ab以水
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
_____, Mother will wait for him to have dinner together. A.H
下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述,不正确的是() A.给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的B细胞 B.
孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是 A、重视道德的意义 B、肯定人的价值
补全会话: 从方框中选择合适的选项补全对话,使对话意思完整、符合逻辑(有两项是多余的)。-What's your
—Bob failed in the exam again.—Heit;he never worked hard.A.
......
质量m=1kg的小滑块(可视为质点)放在质量M=1kg的长木板右端,木板放在光滑水平面上。木板与滑块之间摩擦系数,木板长
A recent study has ________ an unexpected conclusionthat the
轻轻触碰含羞草的叶片,含羞草的叶片就会立即紧闭下垂,即使一阵风吹过也会出现这种情形,就像一个害羞的少年,这一现象说明(
手机已经从简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备。至2012年底,我国手机用户突破11亿。如今,手机已是更新换代频率最
甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质,其中丙为气体单质,,其余三种物质均为化合物,甲、乙两种物质组成元素相同。其转化关系
关于向心加速度,下列说法正确的是()A. 向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量 B. 向心加速度是描述线速度大小变
(08泉州五中模拟)设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是( )
文言文阅读 犯 日 忌 柳宗元永有某氏者,畏日①,拘忌异甚。以为己生岁直子,鼠,子神也,因爱鼠,不畜猫犬,
就大气污染物的来源、危害、防治措施,完成下列表格:主要污染物主要来源主要危害防治措施SO2 NOx 可吸入颗粒物
_____tea and coke are you going to buy?A.How manyB.How muchC