题目

疫情期间，学校餐桌上放置了如图1所示的塑料隔板。李华在就餐时发现隔板容易因碰撞而翻到。由于李华马上参加期中考试，由于时间限制，现请你帮助李华设计一个隔板与桌子之间的连接件，具体要求如下： ①原隔板的一侧已经增加了如图2所示的塑料钉，供连接时使用，具体尺寸如图3所示； ②连接件能可靠固定在桌面上，但不能破坏桌面，桌面厚度为30mm； ③不需要其他任何辅助工具就能实现隔板的固定与拆卸； ④结构简单，操作方便。 现提供2mm厚的钢板，请根据设计要求完成以下任务。 （1） 在制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下不属于设计限制因素的是        ； A . 桌面的厚度 B . 塑料钉的大小 C . 桌子的长度 D . 塑料钉的位置 （2） 小明在方案设计时提出以下分析，其中不属于“物”角度进行分析的是         ； A . 固定在桌面上 B . 结构稳固可靠 C . 钢板制作 （3） ①画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明； ②在设计草图上标注主要尺寸； （4） 安装隔板后，小明进行了以下试验，其中不合理的是        。 A . 在隔板上侧中央位置向下施加一定的压力，观察隔板是否损坏 B . 在隔板上施加水平力，观察隔板是否翻到 C . 拆卸试验，观察操作是否方便 答案： C A A

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