题目

阅读文言文，回答问题。 【甲】     世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。     马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？     策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） 【乙】 三闾祠① ② （清）查慎行 平远江山极目回，古祠漠漠②背城开。 莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。 放逐肯消亡国恨？岁时③犹动楚人哀！ 湘兰沅芷年年绿，想见吟魂自往来。 【注】①三闾（lǘ）祠：位于潮南汩罗。②漠漠：这里形容荒凉寂寞。③岁时：节今。 （1） 解释下列划线词的意思。 ①骈死于糟枥之间 ②是马也 ③鸣之而不能通其意 ④湘兰沅芷年年绿 （2） 翻译句子。 ①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ ②放逐肯消亡国恨？岁时犹动楚人京。 （3） 用“/＂划分朗读节奏。（各划1处） ①食马者不知其能千里而食也。 ②平江远山极目回。 （4） 下列各句中，与例句句式相同的一项是（    ） 例句：马之千里者，一食或尽粟一石。 A . 问所从来，具答之。 B . 城北徐公，齐国之美丽者也。 C . 吾长见笑于大方之家。 D . 孔子云：“何陋之有？” （5） “英嫌举世无知己，未有庸人不忌オ”这两句是化用屈原《离骚》中的“国无人英我知兮，又何怀乎故都”，请结合乙文，赏析这两句诗的表达效果。 （6） 【甲】【乙】两文都在谈人才问题，【甲】文指出因为①“”的现实，造成了千里马“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”的遭遇，终被埋没，推残；【乙】文中，作者认为是②“”导致了屈原终被放逐的命运。（请用课文原话回答） 答案： 【1】骈，两马并驾，一同【2】这样，指示代词【3】通晓【4】意指成长 ①想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？②屈原被放逐也不能消除他亡国的愤恨，每年到这时，他的死都会引起楚人的伤心。 ①食马者/不知其能千里而食也。②平江远山/极目回。 B 这两句诗化用典故，一方面回忆了当年屈原不被人理解的苦闷，也以屈子自喻，暗指自己当世的遭遇，言犹尽，而意无穷。 【1】食马者不知其能千里而食【2】未有庸人不忌才

查看本题答案和解析