题目

阅读下面的文言文，回答下题。 黠鼠赋 苏轼 　　苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。嘐嘐聱聱，声在橐中。曰：“噫！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。 　　苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠，堕此虫之计中，惊脱兔于处女，乌在其为智也？” 　　坐而假寐，私念其故。若有告余者，曰：“汝为多学而识之望道而未见也不一于汝而二于物故一鼠之啮而为之变也人能碎千金之璧而不能无失声于破釜能搏猛虎不能无变色于蜂虿此不一之患也。言出于汝而忘之耶！”余俛而笑，仰而觉。使童子执笔，记余之作。 （1） 对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（  ） ①拊床而止之                 拊：拍     ②使童子烛之                 烛：火烛 ③有橐中空                   橐：袋子 ④此鼠之见闭而不得去者也     见：看见 ⑤向为何声                   向：刚才 ⑥登龟狩麟                   登：捉取 ⑦乌在其为智也？             乌：何，哪里 ⑧余俛而笑                   俛：同“俯”，低头 A . ①③ B . ②④ C . ⑤⑦ D . ⑥⑧ （2） 下列对文意的理解，不正确的一项是（    ） A . 本文讲述了狡猾的老鼠利用人的疏忽而乘机脱逃的的故事。 B . 本文中“鼠之黠”表现在其用声音引人注意，装死以逃脱。 C . 本文说明最有智慧的人类被老鼠欺骗的原因全在心善好奇。 D . 本文告诉我们做事应一心一意，专心致志才能成功的道理。 （3） 用斜线（/）给文中画线部分断句。 汝为多学而识之望道而未见也不一于汝而二于物故一鼠之啮而为之变也人能碎千金之璧而不能无失声于破釜能搏猛虎不能无变色于蜂虿此不一之患也。 （4） 本篇是苏轼少年时代写的一篇咏物赋，洋溢着浓厚的情趣，又渗透着深永的哲理。“趣幽旨深”，蓄理在中，耐人寻味。请结合文章相关内容作具体分析。 答案： B C 汝为多学而识之/望道而未见也/不一于汝而二于物/故一鼠之啮而为之变也/人能碎千金之璧而不能无失声于破釜/能搏猛虎不能无变色于蜂虿/此不一之患也。 趣幽：本文写得很有情趣，生动描写了一只黠鼠利用人的疏忽，狡猾地逃脱的日常小事，寓意深刻，具有使人一览欲尽的吸引力。从而说明一个道理：旨深：本文说明的道理：最有智慧的人类，倘能精神集中，发挥智力，便能搏猛虎，役万物；如果精力分故，懈怠疏忽，就难免不“见使一鼠，变色于蜂虿”。从整体上说：文章的布局结构很有特色，首先是叙事与说理的密切结合，叙事为说理张本；其次是人、鼠活动穿插其间，使文情错落，不直不板。

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