题目

读《放飞蜻蜓》片段，回答问题。陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后还会长出来的。”接着，他又指指蜻蜒的头部，对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子…．．．”孩子们入神地听着______陶行知用商量的口吻说______把它放了______好不好______说着______把蜻蜒还给翠贞______翠贞看了看小伙伴们。孩子们纷纷说：“放了它，放了它，让它回家去!”翠贞张开小手，将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。 （1） 补全文中所缺的标点。            （2） 这段话主要讲了什么事 （3） 蜻蜒尾巴的特点，作用；眼睛特点，作用 。 答案： 【1】。【2】：“【3】，【4】？”【5】，【6】。 陶行知怎样教育孩子们放飞蜻蜓。 【1】特点是一节节的，又细又长。【2】保持平衡，调整方向。【3】结构很复杂【4】看清四面八方的虫子。

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