题目

阅读（甲）（乙）文言文选段，完成下面小题。 （甲）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉.故余虽愚，卒获有所闻。 （选自宋濂《送东阳马生序》） （乙）杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第①。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然②师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南③矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶暝坐④ ， 时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。 （选自《宋史·杨时传》） 【注释】①进士第：考取进士，又叫进士及第。②翕然：形容一致，翕，也可以讲聚集。③南：意思是向南。④瞑坐：闭着眼睛坐着。 （1） 请用“/”为下面句子的朗读停顿。（只标一处） 四 方 之 士 不 远 千 里 从 之 游 （2） 解释文中加点词语。 ①益慕圣贤之道            ②俟其欣悦 ③能属文                    ④而以书赴告同学者 （3） 把下列句子翻译成现代汉语。 ①故余虽愚，卒获有所闻。 ②河洛之士翕然师之。 （4） 请结合（乙）选段内容说说杨时“德望日重”的原因有哪些？ （5） （甲）（乙）选段都写到天气寒冷（画线句），在写作方法与写作目的上有什么不同？ 答案： 四方之士/不远千里从之游 【1】①更加【2】②等待，等到【3】③写，撰写（《岳阳楼记》）【4】④书信（《送东阳马生序》） ①所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。②河南洛阳这些地方的读书人都集结那里拜他们为师。 “颖异，能属文”“潜心经史”，可以看出杨时聪明好学，擅长写文章：“以师礼见颢”“设位哭寝门”，可见杨时重礼尊师：“侍立不去”“则门外雪一尺”，可见杨时笃学（志坚），尊师重道。 甲文使用正面描写（细节描写）的手法，“砚冰坚”“手指不可屈伸”，用天气寒冷衬托出宋濂抄书的艰辛、学习的刻苦。乙文运用侧面描写（环境描写），“则门外雪一尺矣”写杨时等候时间之长，天气寒冷，突出杨时求学恭敬、诚恳。

查看本题答案和解析