题目

阅读下列材料，回答问题材料一：在古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册材料二：人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接的传播与交往，但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。——摘编自华师大版《世界历史》九年级上册材料三： 2013年9月和10月，中国国家主席在出访中亚和东南亚期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展，是一项造福各国人民的伟大事业。——摘自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》请回答： （1） 根据材料一、二，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。 （2） 促使材料二中“人类历史上各民族和国家相互孤立、隔绝”开始被打破的历史事件是什么？结合所学知识，任举一位在这一历史事件中做出贡献的人物。 （3） 根据材料三，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。 （4） 根据上述材料和所学知识，简要谈谈你对古代人类这两种文明交流方式的看法。 答案： 暴力冲突与和平交往（战争与和平）。 新航路开辟（地理大发现）；迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦。（任一） 有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展。 和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，促进了东西方文化的交流；战争客观上促进文明的传播，但它对社会和人类生命财产的破坏性也很大，所以要提倡和平传播文明，反对战争。

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