题目

某高级中学都是很多学生同住一间宿舍，空间小，设施不全，给学生生活带来很多不便。其中之一就是没有固定的地方放鞋。根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，设计一个鞋柜。 请回答以下问题： （1） 根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求 （2） 综合考虑人、物、环境三个方面，对鞋柜进行结构设计分析 （3） 用草图展示自己的设计方案，并附一定文字说明。 （4） 用流程图表达制作鞋柜模型的流程。 （5） 鞋柜制作完成后要对结构进行哪些技术试验，并简述试验步骤。 答案： 设计要求： ①能够在鞋柜的不同位置至少放10双鞋。 ②鞋柜要有足够的稳定性和强度。 ③鞋柜的高度不超过150cm. ④柜体最好做成活动式的，因为女孩有好多靴子，这样的话可以随意更改空间高度。 ⑤制作鞋柜的材料必须安全、无毒副作用、不污染寝室的环境。 综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素： 产品设计三要素 分析 考虑的因素 人（高中生） 学习任务重 最好是组装式的、方便打扫卫生 处于生长发育期 高度适中或可升降调节（生理上考虑） 明快、大方（心理上考虑） 安全意识弱 各零部件不易造成对人体的伤害 物（鞋柜） 功能 基本功能、附加功能等 材料 木质、塑料、合金等 稳定性 强度 造型 具有一定的稳定性，不易变形 具有一定的强度，能承受一定外力 体现个性化设计、色彩柔和、质地细腻等 环境（寝室） 适应性 摆放稳定、体积适中等 环境保护 无污染等 设计方案 流程图（如图）： 要对结构进行稳定性试验、强度试验。 稳定性试验步骤：①在地面上放好鞋柜；②用手左右摇晃鞋柜；③试验结果与设计要求对比是否相符 强度试验步骤：①在地面上放好鞋柜；②在鞋柜上加放重物，直到压跨鞋柜；③称出重物重量G即为鞋柜抵抗的最大压力；④把重量G与设计要求对比是否相符

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