题目

“大单元”整合是一种新的学习化学的思维方法，结合铁的探究实验，回答下列问题： （1） 探究一：Fe2O3中，铁元素的化合价为。 （2） 探究二：A中细铁丝在氧气中燃烧实验，需要预先在集气瓶中加入少量水，原因是；B中的反应化学方程式为；依据C实验的现象可判断出Fe的活动性比铜；A、B、C三个实验，体现了大多数金属具有的三点化学性质：与氧气反应、与酸反应、。 （3） 探究三：探究铁生锈的条件，画出③中的实验装置图。 （4） 探究四：图为冬季人们常用的“暖贴”，其成分如下： （提出问题）使用暖贴时为什么会很快产生热量呢？ （猜想假设）猜想一：活性炭能加快铁粉生锈的速率；猜想二：食盐能加快铁粉生锈速率。 （进行实验）下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、不同量食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。 实验编号 活性炭/g 食盐/g 温度上升值/℃ 1 0 0 0.1 2 0.2 0 22.0 3 0 0.1 3.1 4 0.2 0.1 56.3 （解释与结论） ①对比实验1和3，得出的结论是。 ②欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率”，需要对比。（填实验编号） （5） （反思与评价）下列说法正确的是_____________。 A . 暖贴在使用前要密封保存 B . 暖贴使用后剩余物可以回收利用 C . 利用铁生锈的原理，铁粉还可用于食品保鲜 D . 铁资源取之不尽用之不竭 答案： 【1】+3 【1】防止生成的高温熔融物溅落，炸裂瓶底【2】Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【3】强（活泼）【4】与金属的化合物溶液反应 【1】 【1】食盐能加快铁粉生锈的速率【2】2、3、4 A,B,C

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