题目

阅读下面的文字,完成各题。嫦娥四号完美月背软着陆已成为探月史上的经典。当我们回首整个软着陆过程时,大可带着几分轻松与惬意,然而彼时又克服了怎样的挑战呢?首先,地形险要,起伏不定,使软着陆面临“一失足成千古恨”的风险。虽然科学家为嫦娥四号 了预定着陆区——冯·卡门撞击坑,但相对平坦的“坑”内地形仍然复杂多样。用探月工程总设计师吴伟仁的话来说,嫦娥四号软着陆就好像在崇山峻岭的云贵川地区着陆一样。为了 ,科学家将距离冯·卡门撞击坑不远的克雷蒂安撞击坑确定为备选着陆区。其次,通信延迟,近乎盲降,使软着陆地面控制实际上失去了及时干预能力。对于嫦娥四号月背软着陆,地面控制中心必须通过鹊桥中继星与其实现数据传输,较长的通信延迟使对情况 的着陆过程进行干预变得无比困难。为降低“盲降”带来的风险,科学家们把目标着陆区的各种参数注入嫦娥四号,并为其装配最先进的测距测速敏感器( )。2019年1月3日, 的软着陆过程开始了。嫦娥四号在地面指令的操控下,在近地轨道15公里处开始减速下降,在距离月面100米处,“嫦娥”稍作停留,悬停空中,而后缓缓落下,稳稳立在月背之上。精准!完美!【1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A. 在我们回首整个软着陆过程时,大可带着几分轻松与惬意,然而那时又克服了怎样的困难呢?B. 在回首整个软着陆过程时,我们大可带着几分轻松与惬意,然而那时又克服了怎样的困难呢?C. 当回首整个软着陆过程时,我们大可带着几分轻松与惬意,然而当时又克服了怎样的挑战呢?D. 当我们回首整个软着陆过程时,大可带着几分轻松与惬意,然而当时又应对了怎样的挑战呢?【2】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A. 再三斟酌 以防万一 变幻莫测 惊心动魄B. 再三斟酌 防患未然 变幻莫测 惊天动地C. 精挑细选 防患未然 瞬息万变 惊天动地D. 精挑细选 以防万一 瞬息万变 惊心动魄【3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A. 它就能精准判断地形地貌,选择最佳落脚点B. 它就能选择最佳落脚点,精准判断地形地貌C. 让它能精准判断地形地貌,选择最佳落脚点D. 让它能选择最佳落脚点,精准判断地形地貌 答案:【答案】【1】B【2】D【3】C【解析】【1】试题题干是“文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是”。本题考查病句的辨析和修改。应先浏览划线句,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。A项,成分残缺,由于“在……时”的出现,缺主语。C项,搭配不当,“克服”和“挑战”动宾搭配不当。D项,成分残缺,缺主语,错误。故选B。【2】试题题干是“依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是”。这是考查成语的运用。答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境。精挑细选:非常仔细地挑选。强调挑选得仔细。再三斟酌:多次反复考虑以决定取舍。强调考虑的多次。语境说的的是科学家为嫦娥四号的预定着陆区挑选得特别仔细。所以选“精挑细选。以防万一:用以防备难以预料的事情。防患未然:在事故或灾害发生之前就加以预防。因为“相对平坦的‘坑’内地形仍然复杂多样”,“嫦娥四号软着陆就好像在崇山峻岭的云贵川地区着陆一样”,为此“科学家将距离冯•卡门撞击坑不远的克雷蒂安撞击坑确定为备选着陆区。”由此可见,应选用“以防万一”。所以选“以防万一”。瞬息万变:形容极短的时间内发生了千变万化。强调的是时间短变化快。变幻莫测:指事物变化迅速,捉摸不定,难以揣测。强调的是变化快且不能预料。语境说的是较长的通信延迟会使着陆过程在这么短的时间内变化太快。所以选“瞬息万变”。惊心动魄:形容使人紧张到极点。惊天动地:使天地惊动,形容某个事件的声势或变化之大。前者强调事情给人的紧张度,后者强调事件本身的的声势或变化之大。语境说的对象是“软着陆过程”给人的感觉,所以选“惊心动魄”。故选D。【3】试题题干是“下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是”。本题考查补写句子。这是考核简明、连贯、得体的能力,重点考核语句连贯,语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。此题考查选填衔接句,要注意前后语意的衔接。根据原文语境的陈述主体是“科学家们”,而不是“它”,由此排除A、B两项。再根据先“判断”后“选择”的逻辑顺序,排除D项。故选C。对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
语文 试题推荐