题目

氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下： （1） Ⅰ.氧气的制备 写出如图中有标号仪器的名称：①，②。 （2） 写出用KMnO4制取O2的符号表达式：。该装置中棉花团的作用是。图中装置一处明显的不正确是。 （3） Ⅱ.氧气的收集 实验1 用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。 实验2 用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。 实验3 用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。 实验数据： 实验1 实验2 实验3 氧气体积分数/% 79.7 79.6 79.9 88.4 89.0 87.9 90.0 89.8 89.3 氧气的平均体积分数/% 79.7 88.4 89.7 数据分析： 由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是。 （4） 不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是。 （5） 若用如图装置排空气法收集氧气，则气体应从(填“a”或“b”)端通入。 （6） Ⅲ.氧气的性质 铁丝在纯净氧气中燃烧的符号表达式为。 （7） 探究影响硫燃烧剧烈程度的因素 如图，分别将硫在空气和氧气中燃烧： ①集气瓶中水的作用是。 ②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是。 答案： 【1】酒精灯【2】铁架台 【1】KMnO4 Δ→ K2MnO4+MnO2+O2【2】防止高锰酸钾粉末进入导管【3】试管口没有略向下倾斜 【1】待放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集一段时间气体 【1】排水收集的气体混有水蒸气 【1】a 【1】Fe+O2 点燃→ Fe3O4 【1】吸收二氧化硫，防止污染空气【2】氧气的浓度

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