题目

综合性学习 某中学正举行“颂党恩庆百年华诞,书盛世抒爱国情怀”活动,请你完成下列任务。 (1) 活动一:下图是比赛活动中的作品,作品是“隶书、楷书、行书、草书”中的哪种类型?(温馨提示:隶书,蚕头雁尾,一波三折,略微宽扁,沉稳庄重;楷书,横平竖直,方方正正,挺拔雄秀,可作楷模;行书,行云流水,舒展有型,疏密得体,工整清晰;草书,结构简省,笔画连绵,洒脱奔放,汪洋恣肆。) 我认为作品是: (2) 活动二:你也想参加这次书法比赛,下列三组诗歌,不符合这次活动主题的是第组。 第一组:海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 第二组:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 第三组:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来(陆游《十一月四日风雨大作》) (3) 活动三:艾青113周年诞辰之际,为缅怀诗人,你所在学校准备开展主题为“艾青,我为你骄傲”的综合性学习活动,主办者设计了“推荐诗歌”的宣传形式,请你为《我爱这土地》写几句推荐语。(不少于40字) 答案: 【1】行书 【1】第一组(第一组表现的是友情) 【示例1】谁不爱自己的母亲?谁不爱自己的祖国?穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来,那就是对祖国深深的爱恋。著名诗人艾青眼含热泪写了一首对祖国母亲的深情赞歌——《我爱这土地》。 【示例2】为何他的眼里常泪水?为何他喉咙嘶哑仍要去情地歌唱?为何他执着地爱恋着这片土地?《我爱这土地》为你诠释什么是真正的赤子之心。 【示例3】我爱这土地,只因我是这片土地上的生灵;我爱这土地,因为她养育了我;我爱这土地,更因为这是我灵魂的归宿!《我爱这土地》——不变的民族情怀!
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