题目

你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，请你参与。 （1） 下面是作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观，同学们准备就此开展讨论。你赞同哪位作家的阅读观？请准备好发言，表达自己的观点并简述理由。 毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。 汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。 （2） 下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读体验，运用比喻的修辞手法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。 探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。 采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。 （3） 为引导同学们正确选择要读的书，九年级（4）班准备举行以“我们该读什么书”为主题的班会，班级想邀请张校长来参加，请你以班委会的名义拟写一封邀请函请他12月21日下午两点来你们班参加活动。 答案： 【示例一】我认同毕淑敏的阅读观，因为阅读名著更能提升素养，启发我们对人生和世界进行深入思考。 【示例二】我认同汪曾祺的阅读观，因为阅读杂书可以让我们在轻松的阅读中丰富知识，广泛地认识世界。 读书如登山，山登得高，景象就看得远；书读得多，眼界就开阔。 邀请函 尊敬的张校长： 您好！我班将于2018年12月21日下午两点开展“我们该读什么书”的主题班会，想邀请您参加，希望您能在百忙之中抽空参加。敬请光临！ 九年级（4）班班委会 2018年12月11日

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