题目

阅读短文，完成练习 敬重卑微    ①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。    ②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。    ③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？    ④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。    ⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。    ⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。    ⑦生命的渺小、体力的（单薄  卑微  微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄  卑微  微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄  卑微  微薄）的力量，忽视了内在的精神。    ⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？    ⑨蚂蚁可称为世界上伟大的东西，往往____体积，____精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 （1） 选出短文括号中恰当的拼音。 秩（zhì    cì）序山脊（jí    jǐ）千里之堤（tí    dī） （2） 选出短文括号中恰当的词语填空。 生命的渺小，体力的（单薄；卑微；微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄；卑微；微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄；卑微；微薄）的力量，忽视了内在的精神。 （3） 在第9自然段的横线上填上恰的关联词。 蚂蚁可称为世界上伟大的东西，体积，精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 （4） “和睦”可重叠成“和和睦睦”“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？ （5） 短文中共有三个问句。 ①第一个是设问句，它在文中起作用，第自然段是这个设问句的回答。②第二个是反问句，改成陈述句应为。③第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们。 （6） 蚂蚁是黑的，雪是白的，在第4自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”？ （7） 文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻。这里用这个成语是为了说明。 （8） 第5自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“”这一句相照应。 （9） 在第5自然段由事物引起的联想的句子下面画横线。 （10） 在第6自然段中，作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为：（运用你已学的知识，结合短文内容回答）。蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样的两种精神：和。 （11） “我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答） 答案： 【1】zhì【2】jǐ【3】dī 【1】单薄【2】卑微【3】微薄 【1】不是【2】而是 重叠后，词语所表达的程度加深了。(意思对即可) 【1】①承上启下【2】4【3】②我们没有理由言渺小、说卑微。【4】③要自信、自强，严肃地对待生活，积极上进。 蚂蚁“抱成团”之后与“雪球”形状及运动相似。 【1】小事不注意，就会出大问题【2】卑微者的力量同样是很大的，人们不能忽视它们(意思对即可)。 【1】尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为 我仿佛看见……开拓求生之路。 【1】“抱成团”是在当时情况下最有效的逃生方式【2】团结协作精【3】自我牺牲精神(意思对即可) 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

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