题目

课外阅读 大自然的一种现象——风     大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。     对我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。     那么，风是怎样形成的呢？     其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，空气有时流动得快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：低纬度信风带（2个）、中纬度西风带（2个）和极地东风带（2个）。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就出现了不同种类的风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。     风为我们人类做出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。     我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。     不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来了灾害。     风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。 （1） 文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句写下来。 （2） 你知道风是怎么形成的吗？ （3） 文章主要写的是什么？请你选择认为表述最完整的句子（    ）。 ①风是变化无常的。 ②风是怎样形成的。 ③风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。 ④风是大自然的现象。 ⑤风的形成及风与人类的关系。 （4） “随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来默的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪些幸福？ 答案： 风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像凶神，疯狂地抽打着你的身躯。 只要空气流动，就会产生风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。 ⑤ 在不久的将来，风还可以被用来当作机器运转的动力，成为一种环保能源。

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