题目

不必说(       )的菜畦,(        )的石井栏,(        )的皂荚树,(       )的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里(        ),蟋蟀们在这里(        )。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌还有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔来,也曾因此弄坏泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都有比桑葚要好得远。 1、按课文内容填上文段的空。(     )  (1分) A、碧绿   光滑   高大   紫红   低唱   弹琴      B、碧绿   光滑   低唱   弹琴   高大   紫红 C、光滑   高大   碧绿   低唱   弹琴   紫红      D、碧绿   低唱   光滑   高大   弹琴   紫红 2、这个文段对百草园的描写彩用的是先由(       )到(      ),再由(      )到 (      )的顺序。(2分) 3、这段文字对百草园的景物描写:(2分) 详写的是:(                               ),略写的是:(                                    )。 4、文段写的四件趣事是:(                         ),(                            ), (                             ),(                              )。(4分) 5、这段文字抓住对象的特征,用表示颜色、声音、形状、滋味的词语准确、鲜明、生动、形象的描绘了不同的景物。请你按下面的要求从文中找出有关的词语各两个填在横线上。(4分) 颜色:                                         。声音:                                       形状:                                         。滋味:                                        6、文中的两个“不必说”的表达作用是什么?(1分) 答:                                                                                   7、“单是周围的短短的泥墙根一带”这句话在文中的作用?(1分) 答:                                                                                    。 8、这段文字把百草园描绘得色彩斑谰、生机勃勃的原因有以下几种说法,正确的一项是:(   )(1分) A、百草园中的各种景物的确令人心旷神怡。 B、反映了儿童对封建社会的厌恶和对封建教育的反感。 C、表现了儿童热爱大自然,喜欢自由生活的心理,同时对束缚儿童身心健康发展的封建教育表示不满。 D、再现了封建时代少年儿童入学前后的遭遇。 答案:
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