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中考试题

按教材原文填空。

（1）海日生残夜，_________________。（王湾《次北固山下》）

（2）___________________，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

（3）感时花溅泪，___________________。（杜甫《春望》）

（4）______________________，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）

（5）零落成泥碾作尘，____________________。（陆游《卜算子·咏梅》）

（6）《白雪歌送武判官归京》中诗人以春花喻冬雪的千古名句是：_________________________，____________________________。

“如果不是坚决贯彻独立自主的立场，就会成为卫星国，仰帝国主义的鼻息，就会成为从属国家。因此，在坚持独立自主上不能放松。”从中可以看出，我国建国初奉行的外交政策是

A ．和平共处五项原则 B ．共赢共享的理念

C ．独立自主的和平外交 D ．对外开放政策

下列属于生命现象的是（　　）
A. 水滴石穿 B. 月季开花
C. 潮涨潮落 D. 机器人跳舞

关于漫画《网络问政》，认识正确的是（）

A ．丰富了民主形式、拓宽了民主渠道 B ．能及时解决网友提出的所有问题

C ．有利于收集民意、汇聚民智 D ．有利于提高协商民主的科学性和实效性

三国领导人在某次会议上，讨论了在缅甸配合作战和战后处置日本的问题，会后声明日本攫取的中国领土，如中国东北、台湾、澎湖列岛等归还中国。此处“三国”指
A.美国、英国、中国
B.美国、英国、苏联
C.美国、苏联、中国
D.英国、苏联、中国

硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线见下图，这两种物质的溶解度见下表。

温度/℃		10	20	30	40	50	60
溶解度/g	甲	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110
溶解度/g	乙	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5

请回答下列问题：

（1）观察溶解度曲线和溶解度表，判断物质乙是指________（填写化学式）。

（2）60℃时，饱和KNO₃溶液中混有少量KCl，应采用________的方法提纯KNO₃（填写“蒸发溶剂”或“冷却结晶”）。

（3）60℃时，分别将等质量的KNO₃和KCl两种物质的饱和溶液温度降至t ℃，析出晶体的质量关系为：KNO₃_____ KCl（填写“＞”“=”或“＜”）。

（4）如图所示，20℃时，将一定质量的KNO₃固体放入盛水的试管中，发现有少量固体未溶解，向烧杯的水中加入某物质后，试管内固体能完全溶解。则加入的物质可以是_____（填写字母标号）。

①冰块 ②生石灰固体 ③硝酸铵固体 ④干冰 ⑤浓硫酸 ⑥氢氧化钠固体

A ①③④ B ②⑤⑥ C ①③⑤ D ②④⑥

（5）60 ℃时，将45g KCl固体溶解于100 g水中，降温至20 ℃，析出晶体的质量是______。

（2019·娄底）阅读下面的诗歌，完成题目。

送凌十一^⑨归长沙

曾国藩

昨日微雨送残秋，落叶东西随水流。

世间万事皆前定，行止迟速非自由。

谋道谋食两无补，只有足迹遍九州。

一杯劝君且欢喜，丈夫由来轻万里。

(注)①凌十一:作者的朋友。

（1）.首联描绘了一幅怎样的画面?

（2）诗的最后两句有何含意?

The Double Ninth Festival, which has a history of over 2,000 years,________ ________ the ninth day of the ninth month in the Chinese lunar calendar. （根据课文内容填空）

(2019·济宁)为区别N₂、H₂、CO₂、CH₄四种气体,小丽进行了下面实验:

①点燃四种气体,将气体分为可燃性气体和不可燃性气体;

②在可燃性气体火焰上方,分别罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯,烧杯内壁出现白色浑浊的是气体Ⅰ,无明显变化的是气体Ⅱ;

③将不可燃性气体通入澄清石灰水,其中,能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ,无明显变化的是气体Ⅳ。

根据实验推断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是 (　　)

A.CH₄、CO₂、H₂、N₂

B.CH₄、H₂、CO₂、N₂

C.CH₄、H₂、N₂、CO₂

D.CO₂、H₂、N₂、CH₄

下图漫画《明天如何养老》，反映我国人口的特点是

A．人口基数大

B．人口素质偏低

C．老龄化加剧

D．城乡分布不均衡

关于电与磁，下列说法正确的是（　　）

A．奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场

B．磁场看不见、摸不着，但它是客观存在的

C．改变通过电磁铁的电流方向可以改变电磁铁磁性的强弱

D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，电路中就会产生感应电流

（培养优良品质积极健康向上）

成长路上，学无止境。初中三年的学习生活，不仅使我们的知识得到丰富，而且也使我们的心理品质得到磨炼，在生命的旅途中留下了一串串难忘的印记。

（ 1 ）根据下列情景，写出你磨炼心路历程的对策。

*情景一面对考试，感到压力很大，心里非常焦虑。

①对策：_______________________________________________________________________________________

*情景二面对未来，目标左右不定，内心有些迷茫。

②对策：_______________________________________________________________________________________

*情景三教育部通知：中小学生原则上不得将手机带入校园。面对手机，放不下、管不住。

③对策：_______________________________________________________________________________________

学校开展 “致敬最美劳动者”教育活动，以培养同学们热爱劳动的优良品质。

（ 2 ）请你结合自身实际和经历，写出你承担过的一项家务劳动及收获。

在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。下列将关这个动作的分析正确的是
A. 推门动作很简单，无需神经系统的协调
B. 推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C. 完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用
D. 完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合

阅读下面的文言文，完成下列小题。
醉翁亭记
宋·欧阳修
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【1】解释下列句子中加点的词语。
（1）得之心而寓之酒也______
（2）伛偻提携______
【2】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）有亭翼然临于泉上者。
（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
【3】选文第①段在总写滁州山景后，由远及近依次写了“西南诸峰”“______”“______”“醉翁亭”等景物。
【4】文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？

﹣I'm afraid we can't work out the math problem________the teacher helps us．

﹣That's true． It's too difficult．（　　）

A．if B．unless C．because D．as soon as