六年级: 语文 数学 英语 

六年级试题

秋天的怀念

▲双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

▲那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了,就再也没回来。

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

▲又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

  1. (1) 联系上下文解释词语。

    敏感:

    暴怒无常:

  2. (2) 短文已经分成三部分,是依据划分的。请概括第二部分的大意。
  3. (3) 文章三次用“悄悄地”这一词语描写母亲的行动,请你把有关的句子抄出来,并谈谈你的理解。
  4. (4) “我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……”“我们”从母亲没有说完的话中懂得了什么?
Students would like to have a swimming .
选出不同类的单词(   )
A . bicycle B . stamp C . difficult
2019年3月1日,千呼万唤的2018年度十位“大国工匠”闪耀央视舞台,适应了新时代国家的需要。我国自古以来注重人的才能的培养。周朝时期,官学要求学生掌握的“六艺”是指(    )
A . 礼、乐、画、御、书、数 B . 舞、御、射、数、修、乐 C . 诗、礼、数、书、舞、射 D . 礼、乐、射、御、书、数
My parents have already been to Britain. (改为否定句)

My parents been to Britain .

There is a lot of fruit in the fridge. (改成一般疑问句)

there fruit in the fridge?

把一个圆柱展开得到一个长方形和两个圆如图(单位:厘米),这个圆柱的高是(   )

A . 4厘米 B . 6.28厘米 C . 12.56厘米
一辆客车从甲地开往乙地,第一天行了全程的 ,第二天行了450千米,这时已行的路程与剩下的路程的比是3:7.甲乙两地相距多少千米?
根据录音内容选出适当的图片(  )
A . B . C .
Her grandpa is going to (see/watch) a doctor.
小明在银行存入700元,记作+700,如果小明的账户余额从2000变成2500,那么应该记作?

一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了160km,正好是全程的 。甲、乙两地相距km。

剪刀、榔头等工具有不同的用途,不同的工具有不同的科学道理。()

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—_____ is the river?

—It's 3,000 kilometres long.

A . How tall B . How many C . How old D . How long
阅读下列材料,回答问题。

材料一:

材料二:汤是位有作为的君主,任用有才干的伊尹等人做大臣,要求琥下勤恳办事,“有功于民”。他关心百姓,农民和商人都各安其业,……

材料三:商纣王滥用民力,修建豪华的宫殿,残酷镇压人民的反抗,“炮烙之刑”。

  1. (1) 材料一反映的是国历史上哪一代君王的生活?这一朝代在他的统治下命运如何?
  2. (2) 材料二体现了汤怎样的治国思想?在这一思想指导下,商朝出现了怎样的局面?
  3. (3) 材料三中的商纣王与材料一中的君王有何相似之处?总结一下,夏、商两朝灭亡的共同原因。
  4. (4) 结合材料三,你觉得作为一个君王怎样才能治理好一个国家?(至少说两点)
把一个直径是3毫米的手表零件画在图纸上,直径是6厘米,这张图纸的比例尺是(  )。

A . 1:2 B . 2:1 C . 1:20 D . 20:1
缩句。

①这回我要去更远的地方旅行。

②侍从把他挡在王宫外面。

小新跳高的高度和他的身高成正比例。
看图回答问题。

  1. (1) 学校在小明家)°方向米处。
  2. (2) 游泳馆在小明家)°方向米处。
  3. (3) 图书馆在小明家西偏南40°方向300米处,请你画出来。