六年级：语文　 数学　 英语　

六年级试题

选出下列单词中不同类的单词（）

A . in B . on C . or D . to

Mike (ride) a horse last weekend.

选出不同类的单词（）

A . south B . live C . north D . east

We made the toys by _________.

A . ourselves B . themselves C . yourselves

用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖( )。

A . 只变成液态的糖 B . 先变成液态的糖，然后变成黑色的物质 C . 先变成水，然后变成黑色的物质

听录音，选出句中所包含的信息（）

A . E B . D C . B

小林和小明骑自行车从学校沿着一条路线到20千米的公园，已知小林比小明先出发，它们俩所行的路程和时间的关系如图所示。下面说法正确的是（）。

A . 他们都骑行了20千米 B . 两个人同时到达森林公园 C . 小林在中途停留了1小时 D . 相遇后，小林的速度比小明慢

每年的月日夜晚，在市的上空都会响起撕心裂肺的警笛声，它提醒人们不要忘记年这一天，日本侵略者侵入中国，对中国人民犯下了滔天罪行

一艘军舰，从起点向东偏北60°方向行驶72千米后，向正东方向行驶36千米，

最后向北偏西30°方向行驶24千米到达终点。

（1）根据上面的描述，把军舰行驶的路线图画完整；
（2）根据路线图，说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程；
（3）如果从终点返回起点用了4小时，这艘军舰返回时的速度是多少？

解方程。

（1） $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$
（2） 3x÷ $\text{[math]}$ =48
（3） x－ $\text{[math]}$ x＝ $\text{[math]}$

计算下面各题．

① $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$

③ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$

④ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$

⑤（12÷ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ）× $\text{[math]}$

⑥ $\text{[math]}$ ÷[（ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ）× $\text{[math]}$ ]

Andersena lot offairy tales and stories.

达尔文在1859年出版了震动世界的《》一书，全面提出了生物进化的学说，他认为生物的繁衍是在的过程中发生的。

他每天看见许多鱼。

He lots of every day.

如图是西周分封制示意图，对于西周分封制的说法，错误的是（）

A . 分封制的主要目的是巩固周王的统治 B . 受封的诸侯必须服从周王的命令 C . 分封制推动了边远地区的经济开发和文化发展 D . 分封的都是同姓家族成员，外人不能被分封

—do you feel

—Not well.

今天地球上生物消失得比以往任何时候都快。

Where is Mike going this evening?

A . Cinema. B . Post office.

在历史知识竞赛中，大屏幕上打出了下列信息，请你判断该朝代为( )

A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 东周

半径2厘米的圆，周长和面积相等。（）

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