四年级：语文　 数学　 英语　

四年级试题

把陈述句换成把字句

①今天的家庭作业被小敏做好了。

②敌人的一架飞机被空军击落。

照样子写词语。

（声响）不声不响、、

（粗大）又粗又大、、

在横线处填上合适的数．

I (be) going to jump.

I have a lesson today.

A . skate B . skating C . skates

把一个小数的小数点先向左移动一位，再扩大100倍得2.05，这个小数原来是（）

A . 0.205 B . 2.05 C . 20.5 D . 205

The elephant can (play) with the mouse.

I have （a/an）new classroom.

课内阅读。

①发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的，它自己却消瘦了下来。②假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食、掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下，胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

（1）选文中画横线的句子写了鸡雏吃得很饱，而母鸡却消瘦了许多，从中我们能体会到母鸡的。
（2）指出选文中的句子所能表现的母鸡的特点。填在相应横线上。
慈爱勇敢

① ②
（3）下面说法有误的一项是（）。

A . 选文第二自然段中“它还半蹲着”体现了母鸡的温顺可爱。 B . 选文的字里行间体现了母鸡的慈爱、勇敢和辛苦。 C . 选文暗含作者对母鸡的赞美之情。

She _______ blue eyes and a small mouth.

A . have B . has C . are

当你用一只手握住蝙蝠的身体，用另一只手推或拉它的两个翅膀时，会发现什么现象，怎样解释呢？

直接写出得数。（最后两小题估算）

12×500= 700×60= 240÷80= 4500÷900=

850-250= 360+540= 102×40≈ 89÷30≈

风向是指风吹来的方向。风向可以用来测量。

Where's the (桌子)? It's in the backpack.

听录音，选择你所听到的单词或词组（）

A . thin B . touch C . thick

二千万、三万和七个千组成的数是，用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是万。

选择正确的字填空

再在

①见不到花，下次来非躲开四月不可！

拔拨

②我用心开草一看，原来青草下边藏着满满一层消化。

竟竞

③我看到的是一片花的原野。

读下面的文言小短文，完成文后的题目。

鹿照水

有鹿饮于逐边，自照水影，见其两角峥嵘，甚为自乐。惟恨四足轻小，颇不相称，甚不满意。正叹恨间，忽闻猎者带犬自远而来。鹿急为奔避，幸得四足轻捷，猎犬追至，鹿则逃入竹林。奈被两角阻挠竹上，欲进不能，卒之为犬所捕。鹿悔曰：“我尚恨其脚小，而专其角长。不知救吾命者，脚也：丧吾命者，角也！”

They（有） plates.

下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？