三年级：语文　 数学　 英语　

三年级试题

计算15×4♦时，看成15×4，结果积小了645，♦应该是多少？

大家都知道，1时=60分．那么2时=( )分．张叔叔每天工作8小时，合多少分钟？

小明这样解决问题：60×8=480(分)

还可以怎样解决问题？

三名同学50米短跑的成绩为：小明8.6秒、小强9.2秒、小刚8.9秒，获第一名的是（）。

A . 小明 B . 小强 C . 小刚

阅读课文选段，然后回答问题。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲_____（jìn jìng）头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈_____（quān juàn juān）。也许是怕被人_____（发现、发觉）吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了…

我暗暗_____（崇敬、钦佩）：聪明的小东西，份枣的本事可真高明啊！

（1）在文中的括号里选择恰当的读音或词语。
（2）找出短文中表示刺猬动作的词。从中你看到一只、的刺猬。
（3）结合课文内容把刺猬偷枣的过程填写完整。
缓慢爬树→→→→驮枣快跑
（4）请你用“先……接着…….再……最后……”的句式，以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。（提示：可用上你画出的动词）
说起这偷枣啊，可惊险啦！我先缓慢地往树上爬，。

比一比，组词。

辫准常闲

瓣推堂阅

在学校里学习，在其他地方（）

A . 不用学习 B . 也需要学习 C . 其他地方主要是玩

一吨铁和一吨大米比较，（）。

A . 铁重 B . 大米重 C . 一样重

习作。

在课文中我们学了几种人物描写方法，比如：外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的___________”（爸爸、妈妈、同学、邻居……）为题，补全题目，创作一篇文章。

做家务也能让我们学到书本上学不到的知识。

5分米＝厘米 700毫米＝分米 2分米-8厘米=厘米

光明小学有20名学生和10名老师去科技馆参观。学生和老师买票各用多少元？

下面（）的得数大约在下图所示的箭头处。

A . 52×61 B . 51×48 C . 38×29

—I like white.

—___________

A . OK. B . I'm fine, thank you. C . Me, too.

一本书有136页，奇思看了28页，剩下的要6天看完，平均每天看多少页？

语文老师布置了一篇600字的作文，小红写了32行，平均每行18个字，小红写的字数（）。

A . 够了 B . 不够 C . 不确定

学校在晓兰家南面，也可以说成晓兰家在学校的面.

计算．

678＋156= 365＋203= 542－179=

一份稿件有900个字，小明每分钟打112个字，8分钟能打完吗？（）

A . 能 B . 不能 C . 不能确定

给划线字选择正确的读音。

海滨（bīn bīng）海鸥（qū ōu）

理睬（cǎi chǎi）满载（zǎi zài）

凤凰（huáng huāng）胳臂（gē bei gè bì）

榕（róng lóng）树凳子（dēng dèng）

每逢（fèn féng）

听录音，选出你所听到的句子（）

A . Show me yellow. B . Show me white.

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