二年级: 语文 数学 英语 

二年级试题

读课文《我不是最弱小的》,给下面的句子加上标点符号

妈妈笑着说你能保护更弱小的你是勇敢的孩子啦

我是小法官判断对错

5×9和9×5都可用口诀“五九四十五”计算.

课文句子理解。

明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。

眉毛会睡觉吗?为什么这样写?你能写一个这样的句子吗?

仿写:                                                                 

学习应该有个的环境。
照样子填一填

3215=3000+200+10+5

9837=(      )+(      )+(      )+(      )

7600=(      )+(      )

3030=(      )+(      )

4005=(      )+(      )

填一填。

三横竖( 王 )

草头早

弓长

古月

口天

双口

言午

双人

木土

说说动物园里都有哪些动物。
课内阅读

    有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物。到了第二天,他认识了许多小花、小草。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:“世界真大呀!”

    这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想:要是我也会飞,就可以看到更多的东西,那该多好呀!于是小象爬到树上学飞,“哎哟”一声,摔了一个大跟头。蛇看见了说:“小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我能在树上睡觉。”狮子说:“我也不会飞,可是我能跳过宽宽的大河。”老虎说:“我不会飞,可是我会游泳。”

    爸爸妈妈对小象说:“我们大象力气大,这是小鸟不能比的。”小象明白了,他开始跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一卷,木头就被搬走了。大家都很喜欢他。小象说:“我是小象真幸福。”

  1. (1) 短文共有个自然段,第一自然段共有句话。
  2. (2) 小象是在哪一天感受到世界真大的?(   )。
    A . 第一天 B . 第二天 C . 第三天
  3. (3) 小象为什么想学飞呢?(   )。
    A . 他想在树上睡觉。 B . 他想看到更多的东西。 C . 他很好学,想学习一种新的本领。
  4. (4) 展开想象,当看到小象在学飞的时候,还会有哪些动物会对他说什么呢?

    说:“

  5. (5) 小象听了爸爸妈妈的话,明白了什么呢?在下面写一写。
填一填。
  1. (1) 穷且益坚,不坠
  2. (2) 不以规矩,不能成
  3. (3) 飞流直下,疑是银河落
看拼音,写词语。

dà xuě

qīng sōng

gāo jié

dài dào

tǐng zhí

ér qiě

yā dǎo

huà xuě

zhī dào

zhòng yào

画一画,填一填。

给句子加上标点符号。

小鸟的叫声真好听

电梯的运动可以看做

直接写出得数。

23+45=                 28-16=                  41-7=

12+31=                 40+21=                 80-6=

3×5=                     5×2=                   2×4=

32-7=                  17+18=                 80-20=

挑战题。

奶奶今年62岁,果果今年9岁。10年后奶奶比果果大多少岁?

一共有几个草莓?(个)

口诀:

把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变.(判断对错)