五年级数学下学期下册试题

下面的平面图中,(   )个字母代表的平面图不能折成正方体.
A . B . C . D .
将下面各组分数通分。
  1. (1)
  2. (2)
既是3的倍数,又是2和5的倍数的最小三位数是
按要求在下面方格中画图,并完成填空(每个小方格的边长是1厘米)

 

  1. (1) 用线段AB为底,画一个面积是8平方厘米的钝角三角形。
  2. (2) 画出图①先向上平移3格、再向右平移4格后的图形。平移后点C的新位置用数对表示是()。
  3. (3) 画出图形①绕点C逆时针方向旋转90°后的图形;点D的新位置在点C°的方向上。
直接写得数

+ =        + =         + =         1- =       - =      

- =         - =         5 + =         + =       -0=

的分子乘3,要想使分数的大小不变,分母应该
准确填空。
  1. (1) 0.7里面有个十分之一,是
  2. (2) 0.37里面有个百分之一,是
  3. (3) 0.153里面有个千分之一,是
下面三个图形中(每格都是正方形),(    )不是正方体的平面展开图。
A . B . C .
每朵花占这些花的

在直线上面的横线上填上适当的假分数和适当的带分数。

是奇数,是偶数.(按题中数的顺序填)

156    398   999   254   683

如图,把一张边长9厘米的正方形纸,剪成一个“十字形”图案,折成了一个最大的无盖正方体纸盒。这个正方体纸盒用了平方厘米的纸,体积是立方厘米。

把一根长 m的钢管平均分成4段,每段占全长的,每段是m。
“男生人数是全班人数的 ”,这句话中把看作单位‘’1‘’,其用数量关系式表示是× =
10的最小的因数是,它的最小的倍数是
(7>x>0)这五个分数中,分数值最大的分数是,最小的分数是
把下面各分数在下图中表示出来。

                   

一个长方体和一个正方体它们的体积相等,表面积也一定相等。(   )
下面是护士为两位病人测量的体温情况统计图。

  1. (1) 护士每隔小时给病人量一次体温。
  2. (2) 甲、乙两位病人的体温5月时相差最大,相差摄氏度。
  3. (3) 甲病人从5月7日6时到5月8日6时,体温下降了摄氏度;从5月8日6时到5月9日12时,体温基本保持在摄氏度左右。
  4. (4) 从整体看,这两位病人的病情都在逐渐(填“好转”或“加重”)。恢复得更快一些。
想一想,填一填。
  1. (1) + =
  2. (2) - =
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