按《邮票上的齿孔》原文填空。

那个人想了想，从西服领带上一枚别针，在每枚邮票的连接处小孔，邮票便很地被撕开了，而且撕得很。

提示：冬天到了，小朋友们在雪地里快乐地玩耍着，请展开你的想象，描写一下这热闹的景象。可以用上“有的……有的……还有的……”句式，以及下面这些词语：

漫天飞舞    鹅毛大雪    兴高采烈     追逐嬉戏    欢声笑语

课内阅读。

    不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们天天跟着妈妈，天天去捉害虫。

读课文《猴子种树》，根据课文内容填一填。

正当桃树快成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”

我会写笔顺。

①德

②碎

③陡

仿写句子的挑战开始了，你有信心应战吗？让我们来比比看！

同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。

下课了，操场上可热闹啦：有，有，还有。

根据课文内容，给下面的句子排序。

风娃娃鼓起腮使劲向风车吹去。

一架大风车正在慢慢转动。

风娃娃来到田野。

秧苗喝足了水，高兴地点头。

风车一下子转得飞快，抽上来的水向田里流去。

下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。

马        蒲公英        鸟        豌豆

翅膀        脚        太阳晒        风

把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。

选择恰当的词语填入句子中。

追  迎   披  甩甩

①小明连忙上去，把捡到的玉米交给了老奶奶。

②雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士着银色的盔甲。

③爸爸刚洗的头发，水珠便四溅开来。

④看见那个人抢走了老奶奶的钱包，小刚连忙上去。

看图补全诗句，并完成练习。

阅读下文，回答问题。

松鼠的尾巴

    小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴．可它不知道尾巴有什么用。

    一天，松鼠妈妈要去采松果，对小松鼠说：“屋子脏了，你打扫一下。”“没有扫帚，我怎么打扫哇？”“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完，就出去了。小松鼠找遍了全身，发现尾巴就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干净净。

    冬天来了，大雪纷飞。小松鼠躺在屋子里准备睡了。“乖乖，盖上你的被子！”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着，小松鼠却感到很暖和。

    小松鼠想，我的尾巴用处还挺多呢！

读读下面的词语，你发现了什么？再试着背一背。

年轻力壮	日理万机	一帆风顺
年老体弱	无所事事	困难重重

用下列划线的词语写句子。

①只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

②这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

数笔画填空。

“礼”共画，第5画是，组词。

“原”共画，第5画是，组词。

“局”共画，第3画是，组词。

“叔”共画，最后1画是，组词。

阅读下文，回答问题

    植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。

    植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。

    此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……

给下列汉字各组三个词。

烧、、

饭、、

判断下列读音对错，用“正确”“错误”表示。

     

            

  正确；错误；正确；错误；正确；正确

看图写话。

给下列字换偏旁变新字，再组词。

战——     敌——