二年级语文下学期下册试题

我会填上合适的词。

     一城堡      一围墙    一沙滩

     一风        一暖流    一老师

解释下列词语

①遥看

②银河

写出近义词

刨根问底—     认真—

扩句
①阳光照耀着草地。
②草地上开着小花。
③燕子掠过湖面。
读一读,填完整。

万众        黑 间      秀丽

小题        绚 彩      益善

下面哪些词语可以用来描写雷雨天气呢?

寒风刺骨     风平浪静     电闪雷鸣     春风拂面

乌云滚滚     瓢泼大雨     狂风大作     百花齐放

课文《台湾的蝴蝶谷》内容我知道。

课文描绘了 的蝴蝶谷每年季瑰丽而壮观的奇异景象。因为每年的蝴蝶都赶到山谷里来,所以人们把台湾的这些山谷叫做

选关联词填空。

或者…或者        一边…一边

  1. (1) 我帮妈妈洗菜,听音乐。

  2. (2) 他说他明天去图书馆,去打篮球。

照样子,根据括号中的提示标出重音.

例:种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里?)

  1. (1) 那是个令人难忘的日子。(那是个怎样的日子?)
  2. (2) 商店里摆满了形形色色的商品。(哪儿摆满了形形色色的商品?)
  3. (3) 同学们在教室里休息。(同学们在教室里做什么?)
《大脚丫跳芭蕾》中,评委们说贝琳达的脚太大,跳不好舞,贝琳达很难过,就去哪里工作了?(    )
A . 乐团 B . 餐厅 C . 电影院
选择正确的词语序号填空。
  1. (1) 街坊    磨坊

    ①那个人后悔没听的劝告。

    ②小马要把半口袋麦子驮到去。

  2. (2) 倒下    倒是

    ①这样看,杨桃像个五角星。

    ②伐木工伐了半天,那棵大树终于了。

根据拼音写汉字

chuán tǒnɡ

yuán xiāo

qǐ qiǎo

yuè bǐnɡ

shǎnɡ jú

rè nào

小阅读

大自然的语言

别以为只有人才会说话,大自然也有语言。

这语言到处都有,仔细观察就能发现。

你看那天上的白云,就是大自然的语言。

白云飘得高高,明天准是晴天。

你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言。

蚂蚁忙搬家,出门要带伞。

蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?

大自然在水面上写着:春天来到人间。

大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?

大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。

大树如果被砍倒,你会把年轮发现——

一圈就是一岁,这也是大自然的语言。

你如果钓到大鱼,鱼鳞上也是圆圈——

一圈就是一这岁,这又是大自然的语言。

大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。

这是告诉人们:那儿曾是汪洋一片。

大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。

那又在提醒大家:这儿有过冰川。

大自然的语言哪,真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。

  1. (1) 画线句子的意思是     
    A . 蝌蚪像黑色的“逗点” B . 蝌蚪不像黑色的“逗点”
  2. (2) 短文写了哪三种大自然的语言?请填一填。

    ①蝌蚪水中游,是来到人间。

    ②大雁南飞,是就在眼前。

    ③大树被砍倒后,会出现年轮,这些年轮在告诉人们树的

  3. (3) 怎样才能找到 “大自然的语言”?判断正误。

    ①爱学习,不粗心大意。

    ②爱学习,爱写字,不随意乱跑。

  4. (4) 大自然的语言真是妙不可言,下列“语言”你能“听”懂吗?

    ①小蚂蚁搬家。    它在说:

    ②乌云布满天空。  它在说:

下列说法正确的一项是(    )。
A . “千人糕”指的是一千个人做成的糕点。 B . “我们小虫子没有谁会喜欢小鸟”是因为小鸟经常和小虫子争抢食物。 C . 甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳合上的样子。 D . “神州、中华、九州”都指的是我们的祖国。
在正确的读音下面画上横线。

乃(nǎi   lǎi)   潜(qiǎn   qián)   润(rùn    yùn)

选字填空。

 忘    望

①孟郊不会记母亲的恩情。

②他目不转睛地着远方。

课外阅读

球王贝利

    有个小男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起足球,只能踢汽水瓶(pínɡ)之类的东西。一天,一位足球教练(liàn)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到足球后,更加努力地练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。

    圣(shènɡ)诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上挖(wā)了起来。教练看见满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kēnɡ)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!”

    1958年,17岁的男孩帮助巴西队第一次获得世界杯冠军。这个男孩就是“球王”贝利。

  1. (1) 短文有个自然段,第自然段表明了小男孩的身份。
  2. (2) 男孩为什么要在草地上挖坑呢?
  3. (3) 根据短文内容,下列说法正确的一项是(    )。
    A . 教练看见男孩挖坑,非常不高兴 B . 男孩之所以能帮助球队获得冠军,只是因为他很有天赋 C . 教练被男孩的精神所感动,决定指导他踢球
  4. (4) 你喜欢文中的小男孩吗?为什么?
选字填空。

去          趣

  兴   年   一件

根据课文《杨树之歌》内容填空。

我们的名字叫,成天哗啦啦地。刮 风时唱得,下雨时唱得。没有风雨来,我们的歌儿也地唱——

唱给和蝴蝶捉迷藏。唱给在树下聊家常。唱给,和他

根据课文内容填空。
  1. (1) 《爷爷植树》一课,写的是年的植树节,植树。
  2. (2) 《开满鲜花的小路》一课中,是给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
  3. (3) 野火烧不尽,
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