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二年级语文试题

课内阅读

有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。到了第二天，他认识了许多小花、小草。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说：“世界真大呀！”

这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想：要是我也会飞，就可以看到更多的东西，那该多好呀！于是小象爬到树上学飞，“哎哟”一声，摔了一个大跟头。蛇看见了说：“小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我能在树上睡觉。”狮子说：“我也不会飞，可是我能跳过宽宽的大河。”老虎说：“我不会飞，可是我会游泳。”

爸爸妈妈对小象说：“我们大象力气大，这是小鸟不能比的。”小象明白了，他开始跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一卷，木头就被搬走了。大家都很喜欢他。小象说：“我是小象真幸福。”

（1）短文共有个自然段，第一自然段共有句话。
（2）小象是在哪一天感受到世界真大的？（）。

A . 第一天 B . 第二天 C . 第三天
（3）小象为什么想学飞呢？（）。

A . 他想在树上睡觉。 B . 他想看到更多的东西。 C . 他很好学，想学习一种新的本领。
（4）展开想象，当看到小象在学飞的时候，还会有哪些动物会对他说什么呢？
说：“”
（5）小象听了爸爸妈妈的话，明白了什么呢？在下面写一写。

填一填。

（1）穷且益坚，不坠。
（2）不以规矩，不能成。
（3）飞流直下，疑是银河落。

看拼音，写词语。

dà xuě	qīng sōng	gāo jié	dài dào	tǐng zhí

ér qiě	yā dǎo	huà xuě	zhī dào	zhòng yào

给句子加上标点符号。

小鸟的叫声真好听

习作：看图写话。

提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。

把下列字的读音补充完整。

d	q	ēi	ǎi	àng
逗	蔷	薇	逮	望

选合适的词填空。

　清清的　可爱的

动听的用力地

把能搭配的词语用线连起来。

一册 A、石头

一块 B、密林

一条 C、书

一片 D、鱼

按要求填空。

（1） “品”的读音是，第四画是，组词。
（2） “易”共画，是结构，组词。
（3） “损”的读音是，第十画是，组词。
（4） “赚”的读音是，第四画是，组词。
（5） “购”共画，第七画是，组词。

选词填空

慕幕

①我穿着它走进学校，同学们都投来羡的目光。

②拉开那块布！

阅读下文，回答问题

我家阳台上有一棵石榴树，叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了，它的花不香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它快快长大．

（1）这段话共有句。第句写石榴树，第句写石榴花，第句写石榴。
（2）找出文中两个写颜色的词：、。
（3）找出文中分别写石榴花和石榴形状的两个词：、。

写出反义词

怀疑— 明白— 筋疲力尽—

猜一猜。

吃饭做事全靠它。

水车千金重。

一口咬掉牛尾巴。

“一刹那”不可以换成哪个词？( )

A . 一下子 B . 一瞬间 C . 一阵子 D . 一眨眼

看拼音，写词语。

ɡū niɑnɡ	xiū xi	xiān huā	wēn nuǎn	zuó tiān

bì lǜ	láo dòng	lǐ wù	bō wén

选字填空。

玩完

（1）放学后，小学生要做作业再去。
（2）你的画画了吗？

读拼音，写汉字。

chōnɡ dǎo jué xīn dài lǐnɡ wú jiā kě ɡuī

读课文《坐井观天》在括号里填上合适的词语

①青蛙在井里，小鸟来，在井沿上。

②小鸟青蛙，，大得很！

③青蛙不小鸟的话，它认为天只有。

给下面的字加偏旁变新字，再组词。

青→晴同→

平→ 皮→

选一选，填一填。（只填序号）

①落 ②打 ③飘

Ⅰ小水滴聚在一起下来，人们管我叫“雨”。变成小硬球下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵下来，人们又管我“雪”。

①露 ②鼓 ③蹲 ④披

Ⅱ青蛙在荷叶上，着碧绿的衣服，着雪白的肚皮，着一对大眼睛，正在捉虫。

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