一年级语文: 上学期上册  下学期下册

一年级语文试题

读句子,根据拼音写字词。
  1. (1) 白yún、青shān构成了一幅美丽的画。
  2. (2) 今tiān  shì星期sì
  3. (3) 我喜欢看《dà  tóu  ér  zi和小tóu爸爸》。
给下面的句子加上标点。

晚上妈妈提着一大篮子蘑菇回来了你们今天都和谁比赛啦你是最棒(bàng)的我和她是好朋友

联想形状写声母

 

反义词。

        来        明       收

小小调音师。

    “长”有两个读音:①读时,可以组词为;②读时,可以组词为

判断下面的音节是否正确。

x—u—xu

解释下列词语的意思。

危楼:

百尺:

恐惊:

草低:

四野:

我会连(把能搭配的词连起来)。

唤醒         石块     

冲破         春笋      

掀翻         泥土      

迎着         春风    

连一连

G    q         一架    车        洁白的    雪莲

Q    r         一册    马        有趣的    天安门

R    h         一匹    书        宽宽的    故事

H    g         一辆    飞机      雄伟的    公路

发共画,沙共画。

在划横线处填写正确的读音。

péng

 

hái

朋友  

爷爷

孩子

伯伯

按课文《小蝌蚪找妈妈》的内容填空

    青蛙妈妈的衣裳,的肚皮,着一对大眼睛,在荷叶上。

读拼音写词语

hóu zi

yā zi

hǎo xiàng

zuì hǎo kàn

按要求做一做。

①“口”加两笔变成,再组词:

②“日”加一笔变成,再组词:

③“天”减去一笔变成,减去两笔变成

阅读短文,完成练习。

    一只小蜻蜓从窗外飞进屋里,我赶紧关上玻璃窗,轻轻逮住了它。

    小蜻蜓一会儿撅撅尾巴,一会儿 扑扑翅膀,样子着急,好像在说:“小姐姐,放了我吧!”我对小蜻蜓说:“小蜻蜓,你放心吧!我不会伤害你的。我知道你会捉牛虻、吃蚊子,帮我们做好事……”

    在灿烂的阳光下,我把这只可爱的小蜻蜓轻轻托到窗外,小蜻蜓从我的手上快活地飞走了,我好像听见它在说:“谢谢你,小姐姐!”

    小蜻蜓飞走了,我感到很快乐。

  1. (1) 短文共有个自然段。
  2. (2) 从文中找出下列词语的反义词。

    保护——        伤心——        担心——

  3. (3) 小蜻蜓会捉、吃
  4. (4) 从哪里可以看出小蜻蜓很着急?用“”画出来。
  5. (5) 因为“我”把小蜻蜓,所以感到很
选择相对应的反义词填空。

北           女         关          反

     开   南    正

读《秋天》,根据课文内容,在横线上填入适当的词

 的菊花      的苹果      的梨

 的果子      的葡萄

 

选字填空。

植   直

①  他一是个好孩子。   

②  我们还不会种稻谷。

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