一年级语文：上学期上册　　 下学期下册

一年级语文试题

我会猜
尾巴长、毛茸茸、体型娇小爱上树。
打一动物：

读儿歌，回答问题。

秋天

我喜欢秋天。秋天的红叶金灿灿，秋天的果子红艳艳，秋天的谷仓溜溜尖。

啊，天边，天边。就连高飞的大雁，也迎着金色的阳光，飞得金满蓝天。

（1）儿歌共有句话。
（2）秋天的金灿灿，秋天的红艳艳。

每个减一笔，变成其他字。

本——日——

术——中——

三——太——

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书法家王羲之

王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界，被称为“书圣”。王羲之的书法是怎样造就的呢？

王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名看得很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖，并对他们的书法特点进行仔细研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。

王羲之不但善于学习历代书法的长处，而且经过刻苦研究，还独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势，一有空就在自己的衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉去做官，总在池边苦心练字。每次练字后，就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，人们称之为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。

（1）写出文中的过渡句。。从过渡句中，可以看出王羲之书法艺术获得成功的两点原因是；。
（2）从王羲之成功的事例中，你想起了“”这句名言。
（3）下面哪种说法是正确的？
文中第一自然段与全文最后一句的关系是_____

A . 总起分述 B . 先概括后具体 C . 首尾照应 D . 因果关系

照样子，写一写。

春：春天春风春雨春雷

雷：雷电

看图写话。（不会写的字用拼音代替）

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图中的小朋友在做什么？他们做得对吗？你想对他们说什么？

看图把句子补充完整。

是蚂蚁的。

阅读课文《演一棵大树》段落，回答问题。

表演节目那天，阿海穿着绿颜色的衣服，装扮成一棵大树，直直地站在台上，手中举着带叶子的树枝，还轻轻地左右摇摆。大树只是布景，阿海却演得那么认真，我真佩服他。

（1）找出划线句子中的动词。
（2）可以看出，阿海是个的孩子。

填上合适的词。

的梦尾巴

唱起催眠曲又把摇篮推

按课文《他得的红圈圈最多》内容填写词语
①每次写字，，所以，。
②先生要孩子们，等练熟了，。

我会写。

①83岁高龄的dèng小平爷爷gé wàiyǐn rén zhù mù．

②爷爷额头已mǎn是汁珠，仍不肯xiū xi．

③邓爷爷的脸上露出了mǎn yì的笑容。

读一读《春笋》，想一想，说一说。

春笋

一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。

（1）春笋长得快吗？
（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？。
（3）你能把下面的话补充完整吗？
我在春风中；你在春风中；她在春风中。

选择正确的音节。

年月

A . lián yuè B . nián yuè

找出每组生字中音序不同的生字

（1）池吹村孙纯
（2）壮怎再捉身

小裁判员（用修改符号修改病句）

①昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。

②万里长城是世界上没有的奇观。

③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。

④经过一年的努力，有了显著的进步。

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鸟的叫声

鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处呢。

麻雀“吱嘁嘁”地叫，说明晴天。黄鹂像猫叫，天就要下雨，因此鸟可以预报天气。

布谷鸟“布谷，布谷”的叫声，报告了农时，催促农民下田播种。

农民发现庄稼有害虫，可以播放益鸟叫声的录音，招来益鸟消灭害虫。

海鸥捕食会发出阵阵叫声，渔民可以根据叫声发现鱼群。

（1）短文一共有个自然段，第二自然段有句话。
（2）用横线画出文中表示声音的词语。
（3）根据短文内容选一选。
①麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明(    )。

A.要下雨了     B.是晴天         C.要刮风了

②农民伯伯可以根据(    )的叫声及时播种。

A.海鸥      B.黄莺           C.布谷鸟
（4）鸟的叫声不但十分，而且能给人们带来很多。
（5）你还知道其他动物的叫声吗？写一写。