九年级(初三)道德与法治下学期下册试题

漫画《托起梦想》启示我们实现中国梦必须(   )

①走中国道路

②脚踏实地,努力作为

③凝聚中国力量

④早立志,常立志

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
2020年11月4日至10日,第三届中国国际进口博览会在上海举办。受新冠肺炎疫情的影响,世界经济饱受冲击,全球贸易期待复苏契机,第三届进博会如期举办,是中国所需,更是世界之盼。中国成功举办进博会,有利于增强全球市场信心,为国际经贸合作与世界经济复苏注入宝贵动力。这说明(   )

①中国已成为影响世界的重要力量

②我国坚持对外开放的基本国策

③改革是引领当代中国腾飞的动力

④中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
进入中学阶段,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新课程、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指(    )
A . 我们身体发育的新起点 B . 我们面对的新环境 C . 人生发展的一个新阶段 D . 我们面对的新友谊
青少年遇到非正义的事情,既要勇敢,又要机智。下列做法不可取的是( )​

A . 不管怎样,都要挺身而出,与不法分子拼到底 B . 设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,巧妙借助社会力量将歹徒抓获 C . 及时拨打“110”电话,配合警方制服不法分子 D . 在不利的情况下,更要讲究智斗
近两年,特朗普政府挑起的中美贸易摩擦持续高温。对此,我国表示:“中不意打“贸易战”,但我们也不怕打“贸易战”,如果有人坚持要打贸易战”,我们奉陪到底”。对此下列观点正确的是(    )
A . 美方的行为违背了平等竞争的原则,不利中美双方发展 B . 美方应与中方相互尊重、平等协商,在竟争中合作,努力实现“双赢” C . 中国要积极维护自身的利益,推护我国在国际社会中的领导地位 D . 当今国际竟争日趋激烈,我国在发展中面临严峻挑战
20世纪末,我国人民生活总体上达到了小康水平。中共十八大明确了如期全面建成小康社会奋斗目标,提出五位一体发展思路,勾画出中国未来发展方向。这表明(    ) 

A . 理想源于现实,又高于现实 B . 现实孕育着理想,是理想的基础 C . 理想在一定条件下能转化为现实 D . 理想的实现需要艰苦奋斗
我国法律、法规明确规定经济活动中应该遵守的基本规则有(     ) 

A . 平等、自由、诚实信用 B . 平等、公平、诚实信用 C . 公平、正义、正直 D . 诚实、正直、正义
文化最深层的内核是(    )
A . 文化观 B . 价值观 C . 民族精神 D . 思想世界
阅读材料,回答问题。

针对西方反华势力对中国新疆棉花生产的造谣抹黑事件,九年级(1)班同学正策划一次班会活动,以帮助同学们认清西方反华势力的丑恶嘴脸,引导同学们正确表达爱国之情。

【环节一:看清事件的本质】2021年3月24日,瑞典服装品牌H&M发布了一份“停用新疆棉花”的声明。随后,耐克等欧美国家企业也提出“抵制”新疆棉花。他们的理由竟是所谓“强迫劳动”“少数民族歧视”等谎言和谣言。

【环节二:展现真实的新疆】所谓中国新疆地区存在“强迫劳动”“少数民族歧视”,完全是子虚乌有。近年来,新疆棉花种植基本实现全程机械化,我国自主研制的北斗卫星导航系统,使棉农播种时播行直、接行准,采棉时实现精准采摘。如今,新疆农村贫困人口全部脱贫,民族团结进步,宗教和睦和顺,发展成就有目共睹。

【环节三:维护祖国的尊严】纯白无瑕的新疆棉花不容任何势力抹黑玷污。中国人民行动起来,对西方反华势力的行径进行反击。

◎在国家大义和个人利益面前,中国艺人没有含糊,超过50位国内明星代言人与H&M、耐克等涉事企业解约。两位新疆姑娘历时9个月,走访企业,访谈少数民族工人,完成一份1.8万字报告,用详实准确的内容和数据,有理有据地驳斥并拆穿了西方抹黑造谣新疆的谎言。

◎在这个过程中,也有一些不太和谐的现象。在耐克直播间,有的网民用语言谩骂同为中国同胞的直播人员,称其为“走狗”“卖国贼”。有人站在H&M商店门口,阻止顾客进去,扰乱商场秩序。

  1. (1) “新疆棉花事件”的发生给我们哪些警示?
  2. (2) 新疆取得上述发展成就,得益于什么?
  3. (3) 从他们身上你体会到哪些美好的情感?
  4. (4) 请你为这些看似“爱国”、实则“碍国”的人提出恰当的忠告。
进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?
2019年正值新中国成70立周年,上海交通大学发起名为“青春为祖国歌唱”的全国高校自发拉歌活动,先后有多所大学,通过网络互动的形式携手用歌声表达对祖国的热爱。据统计,视频发布后三小时,微博播放量已达3.8万次。大学生献唱祖国说明(    )

①青年只能通过互联网表达将自己的青春梦融入中国梦当中

②在与祖国同奋斗的过程中,实现自己的青春理想,书写青春担当

③他们弘扬了网络正能量,表达了爱国情怀

④他们主动关心社会,积极融入社会

A .   ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
初中的学习为我们将来的职业发展奠定了良好的基础。初中的学习使我们(  )

①增长知识

②培养能力

③增强法治意识

④涵养道德、健全人格

A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④
1998年,我国人民生活水平总体上达到了小康水平。(      )

民族精神是一个国家和民族赖以生存和发展的精神支柱。下列能够体现中华民族精神核心的名言警句是(    )
A . 礼之用,和为贵 B . 天行健,君子以自强不息 C . 苟利国家,不求富贵 D . 艰难困苦,玉汝于成          
2020年6月7日,中国国务院新闻办公室发布《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书。白皮书指出,疫情发生以来,中国始终同国际社会开展交流合作,加强高层沟通,分享疫情信息,开展科研合作,力所能及地为国际组织和其他国家提供援助。这彰显了(   )
A . 中国的大国风范   B . 中国是一个负责任的大国   C . 我国国际影响力显著提高   D . 中国在国际事务中发挥着主导作用
【感动你我,传承美德】

    材料一“我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话,这个“美丽的谎言”与前几年的“扶不扶”的现象相比,让我们倍觉温馨。

材料二“东方之星”旅游客船翻沉事件发生后,党和政府的关切,迅即化为全民的救助行动:监利高速公路出口处,志愿者团队搭好帐篷,备好干粮和矿泉水,等候外地遇难者家属的到来;从监利县城到救援现场,每个十字路口都有党员志愿者服务站;市民、农民、老人、学生等都在自发行动,动人的故事不胜枚举……

阅读上述材料,回答下列问题。

  1. (1) 你从两则材料中看出了哪些美德?

  2. (2) 结合材料二谈谈你对“主动承担对社会的责任”的认识。

  3. (3) 志愿者的精神是中华民族精神在新时代的丰富和发展,我们青少年应如何弘扬民族精神?

【核心价值兴国之魂】

材料:习总书记强调,要在全社会大力弘扬和践行社会主义核心价值观,用核心价值观引领社会思潮,实现中华民族的伟大复兴。某校为落实总书记要求,开展了践行社会主义核心价值观的主题活动.回答

  1. (1) 【明道理】

    请你帮助该校完成主题活动的启动宣传任务,内容如下:

    【富强】写出我国“建国百年目标”

    【公正】例举我国近年来维护社会公平正义的举措:

    【爱国】例举我国有关爱国的典故或名言等句:

  2. (2) 请你向同学们说明“开展社会主义核心价值观宣传教育活动”的意义?

  3. (3) 【照镜子】

    在活动中,学校展出了“感动中国2014年度人物”事过图片,这些感动中国人物是现实生活中实践社会主义核心价值观的典范。

    请你说说“感动中国2014年度人物”向社会传递了哪些正能量?例举你所知道的其中一位。

  4. (4) 【正行为】

    作为中学生的你,打算今后怎样按照社会主义核心价值观的要求创造自己的精彩人生?

10月8日,针对美国NBA休斯敦火箭队总经理莫雷大喊香港极端暴力分子的口号。中央广播电视总台、央视体育频道发表声明:立即暂停NBA季前赛(中国赛)目前的转播安排,立即排查涉及NBA的一切合作交流,坚决维护国家利益。国家利益的内容包括( )

①政治利益        ②经济利益        ③文化利益        ④安全利益

A .   ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②③④
2021年6月,《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》(下称“意见”)发布,这是党的十九届五中全会对扎实推动共同富裕作出的重大战略部署,《意见》指出,共同富裕是社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼。当前,各地区推动共同富裕的基础和条件不尽相同。随着我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,必须把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置。这表明(   )

①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果

②走向共同富裕是中国特色社会主义的本质要求和重要保障

③党中央解决我国发展不平衡不充分问题的坚定决心

④发展的根本目的就是增进民生福祉

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
传承民族文化,提升公民素质

为努力拓展全国中小学生课堂内外的学习与实践空间,让青少年近距离接触全国“两会”,关注社会热点话题,新华网发起、新华小记者活动组织委员会组织承办了“新华小记者2016年全国‘两会’采访体验活动”。全国两会期间,王正豪、马宇杭、任泉等118名新华小记者赴京采访,他们发现、记录、传播两会声音,代表青少年发声,在积极履行责任的过程中得到极大锻炼。

小记者们赴京前,大都经历过各种采访活动。你所在的学校准备开展以“向‘中国好人’学习,做有道德的中学生”为主题的小记者采访活动。

请回答:

  1. (1) 假如你是一位两会小记者,有机会就“传承中华民族优秀传统文化”这一话题采访当地一位文化名人,你会为采访准备哪些问题?

  2. (2) 作为一位校园小记者,请你谈谈开展本次采访活动将会取得的成效。

  3. (3) 采访活动结束后,请你就如何向中国好人学习发出倡议。

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