①说明了全国人民代表大会是我国的最高权力机关
②说明我国坚持了人民代表大会这一基本政治制度
③体现了全国人大具有最高监督权、立法权
④体现了我国是是人民当家作主的社会主义国家
作为新时代的青少年,我们既要培养自己的权利意识,同时又要增强自己的义务观念。
请运用所学知识将表格内容补充完整。
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现象 |
享受什么权利或履行什么义务 |
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我们尊重班里不同民族同学各自的生活习俗 |
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严某通过网络举报某工厂违法排放工业废水 |
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疫情期间,王玲在家通过“云课堂”完成每天的学习任务 |
请你运用权利和义务的相关知识,对漫画中人物行为进行评析。
| 序号 | 微行为 | 微点评 |
| ① | 小张被同学起侮辱性绰号 | 小张的人格尊严权受到侵犯 |
| ② | 未经小鹭同意,某报刊登了小鹭的作文 | 小鹭的知识产权受到侵犯 |
| ③ | 小王因感染了传染病被隔离收治 | 小王的人身自由权受到侵犯 |
| ④ | 物业将业主的姓名、家庭住址公布在业主群里 | 小区业主的住宅权受到侵犯 |
①是提高学生素质的有效措施
②侵犯了学生的受教育权
③没有正确履行学校在义务教育中的责任
④不符合国家的教育方针
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不良行为 |
沉溺网络游戏 |
看黄色书籍及淫秽音像制品 |
旷课 |
偷窃 |
赌博 |
打架斗殴 |
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比例 |
50.89% |
31.6% |
49.8% |
44.5% |
42.3% |
57.9% |
①青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑
②青少年要明辨是非,培养积极向上的人生态度
③要认识到凡是不良行为都要受刑罚处罚
④不良行为若不及时矫正,可能会走上违法犯罪的道路
①联署声明是迅速恢复社会秩序的最佳解决方式
②公民集会示威游行的自由必须得到切实的保证
③社会秩序营造良好的环境,是安居乐业的保障
④暴力行为破坏规则,危害人民的生命财产安全
①选举权和被选举权 ②受教育权 ③劳动权
④人格尊严权 ⑤隐私权 ⑥宗教信仰自由
①家是身心的寄居之所
②家是心灵的港湾
③家人能治愈所有的忧伤
④家有教育、抚养等功能