八年级(初二)道德与法治: 上学期上册  下学期下册

八年级(初二)道德与法治试题

为响应张家界团市委希望工程“一元捐”的号召,给寒门学子送去关怀,提高师生参加公益活动的积极性和参与度,给师生提供一个传递爱心、奉献爱心的服务平台,某校利用早读时间开展了“一元捐”活动。参加爱心“一元捐”活动有利于(    )

①服务社会,实现人生价值    ②践行社会主义核心价值观

③促进人的全面发展          ④表现自己

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
阅读材料,回答下列问题。

文明是一座城市最生动的注脚,也是衡量城市进步程度的标尺。乱扔垃圾、高空抛物、噪声扰民、横跨栅栏隔离带、随手乱丢包装袋、公共场合随地吐痰、旅游景区的乱涂乱画等不文明行为仍时有发生,这不仅透露出民众文明意识参差不齐,也折射出了法律监管的低效。不文明观念行为害己害人,不仅有损个人形象,也让社会蒙羞。更严重的不仅影响社会秩序,甚至危害公共安全。

相关链接(一)

2020年6月1日,《山西省禁止公共场所随地吐痰的规定》(以下简称《规定》)正式施行。《规定》直面公共场所随地吐痰这一陋习,出台了一系列约束机制和处罚措施,为解决我们身边的不文明行为提供了法律手段和法治保障。

相关链接(二)

2020年6月30日,烟台市人大常委会通过《烟台市文明行为促进条例》(以下简称《条例》)。针对频发的音响扰民问题,《条例》规定使用音响器材产生干扰周围生活环境的过大音量的,由公安机关给予警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下的罚款。

  1. (1) 要解决材料中的不文明现象,公民需要提升哪些文明素养?
  2. (2) 从规则角度,说说“相关链接(一)(二)”是怎样维护社会秩序的。
  3. (3) 据上述材料及问题,概括促进社会文明进步的途径。
犯罪的最本质特征是(  )
A . 触犯刑法性 B . 应受刑罚处罚性 C . 严重社会危害性 D . 刑事违法性
青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时,要做到(    )

①提高媒介素养

②提高辨别能力,拒绝不良信息

③谨防上当受骗,拒绝使用网络

④遵守法律,不造谣传谣,不泄露国家秘密

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2019 年 2 月 28 日,中国互联网信息中心发布第 43 次《中国互联网发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示,截至 2018 年 12 月,中国网民规模达到 8.29 亿,互联网普及率达到 59.6%。之所以网络普及率高,是因为网络( )

①是一把双刃剑     ②让信息传递和交流变得方便迅捷

③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩   ④打破了传统人际交往的时空限制

A .   ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
“小时偷针,长大偷金。”这句俗语告诫我们(   )
A . 不良行为就是违法,违法就是犯罪 B . 小错必然铸成大错,违法必然走向犯罪 C . 勿以恶小而为之,要远离不良行为 D . 偷针与偷金都具有社会危害性
促进教育公平,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育是办好人民满意教育的必然要求。小怡同学在学习“教育公平”主题时收集了如下素材,适宜归入这一主题的是(   )

①2019年政府工作报告中提出继续加大对教育的财政投入

②目前已有30个省(自治区、直辖市)实行随迁子女异地参加高考

③义务教育阶段优质资源覆盖面扩大且高中阶段教育普及率大幅提升

④重点高校专项招收农村和贫困地区学生人数由1万人增加到10万人

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ②④
漫画《对付妈妈唠叨的绝招》,你对漫画中孩子的合理建议应该是(    )

①完全顺从父母,顺其自然     ②主动调适逆反心理

③学会与父母沟通交流         ④学会换位思考

A . ①②③ B . ③④ C . ①③ D . ②③④

2016年9月26日,《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》印发,使“老赖”有了天罗地网。这表明(  )

①一个失去诚信的人,他的行为会处处受到阻碍、抵制

②有不良诚信记录者将会付出代价、名誉扫地

③失信,终将遭到唾弃

④诚信缺失的代价仅仅是经济上的。


A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
学习宪法知识时,小明在小组讨论时提出,应该建议全国人大把当前备受关注的食品安全问题写入宪法,对这一建议,你的态度是(    )
A . 赞成,宪法是根本活动准则,可以让全体公民都重视这一问题 B . 不赞成,宪法只规定国家生活中的根本问题 C . 赞成,宪法具有最高法律效力,可以严惩这一领域的违法犯罪 D . 不赞成,宪法是母法,已经包含了有关食品安全的法律
陕西西安的张小军22年前遇到难处,某面馆老板送他一碗面。如今他开饭馆,在门上贴了“若有困难小声告诉店员要A套餐,吃完走人即可”的纸条,引发众人广泛关注。2019年11月29日晚,一对青年男女来“蹭饭”,没想到走后悄悄留下了500元钱传递爱心。材料体现了(    )

①关爱他人,要讲究策略             ②承担责任一定会获得丰厚的回报

③服务他人和社会,实现人生价值     ④服务和奉献社会,要爱岗敬业

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
学校组织开展社会实践活动,小飞对此很不屑:“参加这些活动有什么用,浪费学习时间!”可见小飞(  )
A . 养成了良好的学习习惯 B . 树立了终身学习的观念 C . 掌握了料学的学习方法 D . 未认识到实践也是学习
下列古诗、古语中,能够激励我们不断学习的有(   )

①学如逆水行舟,不进则退      ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

③今日之我非往日之我          ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①④
近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们应该(    )
A . 热心公益,服务社会 B . 选择那些回报多的责任来承担 C . 承担一切责任 D . 从身边小事做起,只对自己负责
下列关于依法纳税的说法错误的是(    )
A . 税收是国家财政收入的主要来源 B . 依法纳税是公民的一项基本义务 C . 我们是未成年人,税收与我们无关 D . 偷税、抗税的行为都是违法行为
中国有句古话:授人玫瑰,手留余香。这句话告诉我们(   )
①帮助别人,都是需要别人回报的

②人生的意义,也表现在帮助他人解决所遇到的问题
③帮助别人,也能使我们得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华
④人生的意义,在于帮助他人,奉献社会,不必在于让自己获得快乐

A . ①② B . ①③④ C . ②③ D . ②③④
2014年一季广西新增企业4.5万户,其中新增内资企业中私营企业4.35万户,同比增长50.9%,相当于每天诞生483家私营企业。这表明我自治区(  )
①私营企业成为国民经济的主导力量          ②鼓励、支持和引导非公有制经济发展
③坚持私有制为主体的基本经济制度          ④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
阅读材料,回答问题

材料一:中国互联网络信息中心的报告显示:截至2015年12月,中国网民数量达6.88亿。某些民族分裂势力瞄准了中国庞大的网民群体,利用网络散布谣言,一些普通网民对于信息缺乏分析与辨别能力,随意转发,无意间成了网络谣言的“二传手”。

材料二:2016年2月28日国家网信办强调:网络空间不是法外之地,任何人不得利用网络传播违法信息,网络自由也有边界。

  1. (1) 你认为“网络言论自由的边界”是什么?普通网民判别网络信息是非的依据是什么?

  2. (2) 根据材料一,从“公民基本义务”角度,谈谈作为普通网民的责任。

《中华人民共和国民法总则》限制民事行为能力人年龄下调为八周岁以上;增加保护虚拟财产规定;诉讼时效由两年延长为三年……从这些亮点中,我们可以看出(    ) 

①规则是一成不变的    
②规则需要不断调整和完善 
③维护规则要从其他人做起    
④规则的改进要符合人民的利益和社会发展的要求 

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
阅读下列材料,回答问题。

材料一:2019年7月25日,铜陵市区教育管理体制改革宣布大会召开。会议要求,铜陵市教体局要立足全面实现教育现代化的目标,集中精力抓好高中教育特色多元发展、职业教育创新发展,强化对义务教育和学前教育的指导和督导,进一步抬高标杆,全面加快铜陵教育现代化进程。

材料二:2019年8月14日,在庆祝新中国成立70周年安徽专场新闻发布会上,安徽省人大常委主任李锦斌介绍说:70年来,我们实现了从“创新追赶”到“创新引领”的历史性变革。从当年的中国第一台VCD、第一台微型计算机,到今天的全球首颗量子通信卫星“墨子号”、全球最薄0.12毫米触控玻璃,一项项“世界第一”展现了安徽创新的“闪光轨迹”,创新已经成为安徽的最大优势、最规名片、最强音符。

材料三:2019年8月8日,第五届中国“互联网十”大学生创新创业大赛选拔赛暨安徽省“互联网十”大学生创新创业大赛总决赛收官。本次大赛以“敢为人先,放飞青春梦,勇立潮头建功新时代”为主题,旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、方众创新”生力军。

  1. (1) 材料一中,铜陵市区教育主管部门为什么高度重视教育发展?
  2. (2) 联系材料二中内容,谈谈安徽企业为什么要走创新的“闪光轨迹”。
  3. (3) 材料三说明我们正在大力实施什么战略?
  4. (4) 要实现“敢为人先,放飞青春梦,勇立潮头建功新时代”,我们青少年应该怎么做?
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