八年级(初二)道德与法治上学期上册试题

阅读材料:

材料一:在公交车上,一位中年妇女提着鱼上车,蹭脏了中学生小刚的新校服。中年妇女说:“衣服脏了没关系,回家洗下就行了。”小刚笑了:“我该说的话都让您说了,我得说对不起了。”众人向小刚投来赞许的目光,中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。

材料二:公交车一个急刹车,乘客甲重心,踩了乘客乙的脚。乙:“瞎了眼呀?踩老子的脚。”甲:“没见过你这种人。”乙:“就让你见见!”话音未落,两记耳光重重地打在甲的脸上......车上的秩序顿时混乱起来。最后,司机只得提前把车开到治安岗,把甲和乙交给了警察。

谈谈这两则材料给我们的启示。

阅读下列材料

[诚信建设促和谐]

材料一:某校初二(3)班的同学们为了进一步加强诚信建设,在老师的指导下开展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查,同学们了解到社会中存在着许多有关诚信的问题,在被调查的200人中,96%的人认为当前应加强公民诚信建设;70%的人对身边的诚信状况不满意;64%的人表示曾蒙受过不讲诚信之害。

材料二:

  1. (1) 阅读材料,结合所学知识,填写下表:

    诚信的相关知识

    诚信的基础:


    诚信的要求:


    诚信的核心:


  2. (2) 在“诚信”问题上,我们青少年应该怎样做?

  3. (3) 为打造诚信校园,请你写一条倡导诚信的标语。

2021年7月20日以来,郑州因暴雨受灾严重,各企业进行爱心接力:郑州许多酒店降价为市民提供住宿。郑州图书馆向市民喊话:“在郑州图书馆附近的被困人员,不要冒险回家,我馆为您提供无线网络、热水、简餐和休息场所。”郑州科技馆公开表示其停车场开放,为大家提供避雨场所和热水泡面……以下说法正确的有(    )

①风雨无情人有情,汇聚温暖和希望

②洪涝灾害损失大,企业无须献爱心

③大难面前显担当,服务社会促文明

④众志成城战困难,胜利曙光永不灭

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
“在家中,我们是儿女;在学校,我们是学生,在社区,我们是居民;在商场,我们是消费者。”这说明(    )
A . 不同的社会角色承担着不同的责任 B . 以上社会关系只有血缘关系和地缘关系 C . 社会关系是通过人的身份确定的 D . 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
下列属于亲社会行为的是( )

①主动关注、了解社会问题,积极建言献策

②同情和关心遭遇挫折、不幸的人

③对处于困境和危难中的人能伸出援助之手

④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
阅读材料,回答问题

2021年国庆节,我校八年级某班同学以“壮丽72年,奋进新时代”为主题出一期国庆专栏。他们搜集到以下材料。

材料一:以全球互联网络为标志的信息高速公路缩短了人类交往的距离,不仅如此,互联网和经济社会相关问题各领域跨界融合,催生一系列“互联网+”经济新业态;论坛、社区、博客等网络平台让民意表达有了新的方式。

材料二:待人以礼,人心所向。中国具有五千多年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。

材料三:“中国核潜艇之父”、共和国勋章获得者黄旭华隐“功”埋名三十载,“深潜”在人生的大海之中,终生报国不言悔。黄旭华说,我没有遵守“常回家看看”的诺言,但我恪守了对组织做的承诺,就是绝对保守国家的机密。

  1. (1) 互联网的发展给我们的社会和生活带来怎样的影响?
  2. (2) 为什么说待人以礼是“人心所向”?
  3. (3) 黄旭华严格遵守保密规则的做法给我们哪些启示?
网络上有害信息多,因此未成年人不能上网。(    )

以传统节日为代表的中华优秀传统文化,不仅影响着国人的价值观念和生活方式,也对人类进步和世界文化发展产生深远的影响,传承和发展中华优秀传统文化需要(    )

①尊重保护本民族优秀传统文化             ②学习借鉴其他文化的优点和长处

③消除中外文化差异,树立文化自信     ④夸大本民族文化价值,提升民族自豪感

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
教育部办公厅发布的《关于严禁有害APP(应用程序)进入中小学校园的通知》强调,凡发现包含色情暴力、网络游戏等内容及链接的APP,要立即停止使用,坚决杜绝有害APP侵蚀校园。

自媒体“网络水军”的盈利模式主要有4种:有偿删帖、有偿发帖、非法广告宣传、恶意传播木马病毒。近年来,公安部组织各地公安机关成功侦破自媒体“网络水军”团伙犯罪案件28起,抓获犯罪嫌疑人67名,关闭涉案网站31家,关闭各类网络大V账号1100余个。

依据上述文件通知及“网络水军”带来的危害,有同学认为,为避免受到网络有害信息的影响,中学生应拒用网络。请结合所学知识,辨析这一观点。

为了帮助学生对课本知识的理解,某校开展了相关主题活动,以下是部分内容,请你仔细观察并完成相应的问题。

【思索】

时下,表情包已成为流行的网络表达方式,但也出现了滥用的乱象:有的网络公司以商业为目的,未经本人同意,将体育演艺明星图像制作成表情包,故意丑化他们的形象;也有个别网友为了博眼球将纪录片《二十二》中“慰安妇”受害老人制作成带有戏谑成分的表情图像。此类突破道德底线,践踏民族情感,触碰法律红线的做法,把」网络环境搞得乌烟瘴气。(注:“表情包”是利用图片来表示感情的一种方式。在移动互联网时期,人们以时下流行的明星、动漫、影视截图为亲材,配上一系列相匹配的文字,用以表达特定的情感。)

【明辨】

李明说:“旅游就是为了自由,我想怎么做就怎么做,无需在意那些规则。”

【分析】

近期,某市打掉了一个由三名15岁左右的男孩组成的少年抢劫团伙,三名少年依法受到了刑罚处罚。据悉,三名少年的父母由于忙于生计,平时孩子做错事,时常实施棍棒教育,久而久之,三人对父母的行为就有了逆反心理。旷课、夜不归宿、四处游荡、经常出入营业性歌舞厅,在一些不良青年的影响下,他们的胆子越来越大,竟然多次抢劫群众钱财。

  1. (1) 以上材料提醒我们,在制作和使用真人表情包时要注意些什么?
  2. (2) 请你运用所学知识评价李明的说法。
  3. (3) 上述案例给我们青少年哪些警示?
我国农业农村部指出,到2020年,农产品电商交易额将达到8000亿元,预计年均增速将保持在40%左右。这表明“互联网+农业”所隐藏的潜力是巨大的,其正在潜移默化地引领我国农业产业的变革方向。材料说明(   )
A . 互联网打破了传统人际交往的时空限制 B . 互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级 C . 互联网促进了民主政治的进步 D . 互联网丰富了人们各领域的生活
材料:很多公共场所都有免费的WIFI,为“低头族”带来了方便与实惠,却不知这里很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。请结合材料回答下列问题。
  1. (1) 请举出一例日常生活中类似的行为。
  2. (2) 享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享?
小茅是个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”走路学模特,穿着像乞丐,头发染彩色……班主任多次找他谈话,说他的装扮和行为举止不符合文明有礼的要求,违反学校的规定,对其成长不利。小茅却认为这纯属个人私事,与他人、学校无关,也不存在合不合乎文明有礼的问题。

作为一名中学生,应如何做文明有礼的人?

李某出于好玩的心理,在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息,迅速被其他网友广为转发,引起当地居民的极大恐慌,李某因此受到了法律的追究。下列行为属于正确使用网络的是(  )

①在网络上求助  ②通过网络订购机票  ③在网络上发布不健康的图片  ④在学校网站上参与“校园之星”投票活动


A . ①②④      B . ①②③        C . ①③④        D . ①②③④
阅读材料,根据所学知识回答下列问题:

材料:在今年全国两会正式开幕的前两天,“2017学生提案提交全国政协新闻说明会”迎来了一群小委员。他们所提交的是在2016年8月第三届“全国青少年模拟政协活动”中产生的6份“最佳提案”。

  1. (1) 这群小委员的行为告诉我们什么道理?

  2. (2) 这群小委员的行为有何意义?

  3. (3) 在日常生活中,我们青少年应如何向这群小委员学习?

维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是(   )

A . 锲而不舍,金石可镂 B . 天下兴亡,匹夫有责 C . 人无远虑,必有近忧 D . 百尺竿头,更进一步
在资阳,有这么一位老党员,几十年如一日,坚持行善,哪里有困难哪里就有他的身影,他就是邹文俊老人。下面对邹文俊老人坚持做好事的评价不恰当的是(   )
A . 他具有强烈的社会责任感 B . 他具有服务社会的亲社会意识 C . 他积极参与社会公益活动 D . 他爱岗敬业,艰苦奋斗
经常给父母报平安,常回家看看,这是为人子女应尽的责任。这一责任来自于(    )
A . 父母和老师的要求 B . 职业的要求 C . 道德要求和法律规定 D . 对他人的承诺
14岁的小童,由于长期迷恋网络游戏,学习成绩直线下降。一天,当愤怒的父亲把网线扯断时,小童就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎,还以“离家出走”“断绝亲子关系”来威胁父母不得“干涉”他的爱好。材料表明(   )
A . 网络信息纷繁多样而且鱼龙混杂 B . 网络是把“双刃剑”有利也有弊 C . 遭遇挫折的青少年容易沉迷网络 D . 沉迷网络会导致一系列不良后果
漫画《我与母亲共芳华》表明(   )

①父母赋予我们生命,哺育我们成长     ②我们的成长凝聚了父母无限的关爱

③我们要孝敬父母,赡养父母           ④子女要永远依赖父母

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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