
①有亲社会的情感和行为
②有爱护公物的公德意识
③关爱他人,不做“看客”
④明辨是非,弘扬“正气”
据此,某校八年级(1)班决定召开一次以“积极养成亲社会行为”为主题的探究活动,假如你是该班一员,请你帮助完成下列任务。
①主动了解社会
②沉迷网络世界
③倾力奉献社会
④家事国事天下事事事关心
①恪守道德
②遵守法律
③只需遵守法律,无需恪守道德
④网络是虚无缥缈的,谁也管不着
2000年1月17日中午,徐力放学回家吃过午饭后,因对母亲的管束不满,便拿了一把铁榔头将母亲杀害。法院认为,被告人徐力非法剥夺其母吴凤仙的生命,触犯了《刑法》,构成故意杀人罪,但由于徐力犯罪时未满18周岁,应当从轻处罚,故以故意杀人罪判处被告人徐力有期徒刑15年。
阅读这个案例后,请结合第二课所学的知识,回答下列问题:

在西安一些学校的入学教育上,学校鼓励新生把自己的手机交给家长。西安的不少中小学校也在一定程度上规定并限制了在校期间使用手机。围绕“初中学生是否可以携带智能手机进学校”这一话题,同学们展开了讨论,并列举了如下事实。

同学们争论激烈,谁也不能完全说服谁。那么,如何兴利除弊破解这一难题呢?请你给学校和同学们提出建议。(每个角度至少一点)
①是一把双刃剑 ②扩大了我们交往的领域对象
③突破了现实交往中的角色限制 ④超越了空间
【爱心倡议,争做志愿者】2017年9月1日,高安市某校团委向同学们发出爱心倡议:人人都是志愿者,人人参与公益行动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿——微行动——大文明”的转变。
【践行公益,我们一起行动】活动最后,团委会号召同学们从现在开始,积极践行社会主义核心价值观,做公益小公民,为社会服务付出实际行动。
①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别
②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色
③举止端庄,是我们要培养的良好行为
④礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融