阅读材料,回答问题:
①提高同学们的自我保护能力
②提高应对自然灾害的防范能力
③使青少年免受来自社会各界的非法侵害
④帮助同学们增长求生技能
全面建成小康社会之后路该怎么走?如何跳出“历史周期率”、实现长期执政?如何实现党和国家长治久安?党中央为这三道重大考题给出了坚定而明晰的答案——全面推进依法治国。围绕厉行法治,同学们开展了讨论。
请你选择其中一位同学的观点加以评析。

B .
C .
D .

①有利于培养中小学学生的爱国情感 ②是提高中小学学生思想道德素质的唯一途径
③能激发中小学学生锐意进取、自强不息、艰苦拼搏的斗志 ④有利于引导中小学学生树立民族自尊心和自豪感
2020年6月23日,中国北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射,标志着中国向航天强国的方向又迈进了一步,彰显了中国的综合国力。发展全球卫星导航系统,北斗人用20多年的时间走过了从“受制于人”到“自主可控”,从“埋头追赶”到“昂首领跑”的艰辛历程。这启示我们
①中国要坚定不移地走自主创新道路
②北斗三号是中国综合国力竞争的决定性因素
③谋未来就要谋创新,中国在创新中走向航天强国之路
④大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
自强的人是没有弱点的人。能战胜自我,超越自我。
“未成年人经验少,自我保护少不了,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。”这段话告诉我们,在遭遇不法侵害时要
①增强防范意识 ②保持沉着冷静 ③设法保护自己 ④寻求法律帮助
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
进入初中后,小明发现初中的学习和生活与小学有着很大的区别,他觉得学习很吃力,苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说:“我读不下去了,我要回家!”
阅读材料回答下列问题:
(1)学习就真的那么苦吗?为什么?
(2)为了让小明走出学习的“苦”,请你为他提出几点初中学习的建议。
