初中生物: 七年级 八年级 中考 

初中 生物

我国进行人口普查时,下列哪项不是调查时应该做的(  )


A . 确定调查目的和对象 B . 整理分析调查结果 C . 选取样本抽样调查 D . 制定合理调查方案
生物分类中,最基本的分类单位是,生物分类的单位越大,生物之间的相同点就越
初冬,大雁往南方迁徙. 影响大雁生活的主要非生物因素是(     )
A . 阳光 B . 温度 C . D . 空气
下列哪项是威胁生物多样性的原因(  )
A . 森林面积减少 B . 生物变异 C . 生物进化 D . 生物入侵
将一根头发放在显微镜下观察,也能看到细胞的结构.(判断对错)
探究实验为避免误差,需要计算平均值,但也有个别例外.下列计算不需要计算平均值的是(   )

A . 测定种子的发芽率 B . 探究植物对空气的湿度的影响 C . 探究蚂蚁的通讯 D . 烟草浸出液对水蚤心率的影响
通常一种抗体只能对某一特定的病原体或异物起作用。(判断对错)

下列各项中,属于食物链的是_______。(  )
A . 杂草→水稻 B . 猫头鹰→鼠→草 C . 草→鼠→猫头鹰 D . 食草昆虫→青蛙→蛇
下图表示血液流经人体内某器官前后四种物质相对含量的变化情况,由此可以判断该器官是

A . 小肠 B . C . 肾脏 D . 肝脏
生物技术的进步可以更好地服务生活,下列实例中采用的生物技术搭配错误的是(  )

A . 制酒酿﹣﹣发酵技术 B . 培养无病毒植株﹣﹣无土栽培技术 C . “多莉”羊的诞生﹣﹣克隆技术 D . 培养抗虫棉﹣﹣转基因技术
下列具有根、茎、叶分化但没有产生种子的植物是(    )
A . 葫芦藓 B . 雪松 C . 向日葵 D . 肾蕨
如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A、B瓶内都装有肉汤,图甲表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然新鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如图乙),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

  1. (1) 甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,由于空气中的进入瓶内使其变质.
  2. (2) A瓶煮沸的目的是,甲、乙两组实验所控制的变量都是
  3. (3) 鹅颈烧瓶试验是否需要经过重复多次才能得出结论?(是/否)原因是
  4. (4) 设计这个实验的巴斯德是法国科学家,他提出了保存酒和牛奶的,还发现了被人们称为

一对夫妇第一胎生育了一个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性为

  A100%           B75%         C50%         D25%

毛细血管的特征是:细胞壁(     ),只由(         )组成,只允许红细胞单行通过。

将图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中代表图中的六种动物.

请回答:

1)表中X代表      分别代表图中哪种动物?            

2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点.      

3)菜粉蝶与表中标号      所代表的动物亲缘关系最近.

4)再给你一种动物﹣﹣﹣青蛙,请按照下表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类.(要求:在分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上麻雀青蛙及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解.)

 

下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是( 

①米酒   ②葡萄干  ③豆腐   ④醋   ⑤酸奶   ⑥火腿肠

A.①③⑤      B.②④⑥        C.①④⑤        D.③④⑤

如图表示某种植物传粉的过程,据图可知该植物花的类型和传粉方式分别是 (  )

A.两性花,自花传粉                       B.两性花,异花传粉

C.单性花,自花传粉                       D.单性花,异花传粉

下列关于青春期的说法正确的是(  )

A.男生进入青春期比女生早

B.青春期开始形成两性生殖器官

C.出现第二发性征与性激素无直接关

D.男生出现遗精,女生出现月经

下列不能作为一个生态系统的是:

.一片森林        .一块草地      .一群鸭子       .一个池塘

某学生为了验证唾液的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入2mL唾液,两试管同时放入37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL,碘液,振荡,发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上有一个错误,请你指出(  )
A. 乙试管应低温或室温
B. 乙试管应加胃液
C. 乙试管应加与唾液等量的清水
D. 应再加一个试管,内加些酸或碱
最近更新