初中生物: 七年级 八年级 中考 

初中 生物

如图所示,瓶中装有萌发的种子.实验开始时阀门是关闭的.过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中.请你分析:

  1. (1) 试管中澄清的石灰水变得;能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是.
  2. (2) 该实验说明:种子萌发时放出了.
  3. (3) 科学研究证明,这种气体是种子进行作用,将彻底分解时产生的,同时还产生了.
下列有关细胞的说法,正确的是(   )
A . 细胞分裂时,染色体直接一分为二进入两个新细胞中 B . 细胞中的各种物质中属于有机物的包括:糖类、脂质、蛋白质、无机盐 C . 细胞分裂时,细胞核先一分为二 D . 所有细胞中都只含有线粒体这一能量转换器
蚯蚓体表刚毛的作用是  (   )
A . 防御敌害 B . 协助呼吸 C . 捕杀小动物 D . 协助运动
某科学小组走访多个家庭,了解人们安全用药的习惯,这种生物学的研究方法是(  )
A . 实验法 B . 观察法 C . 调查法 D . 谈话法
哪些器官可以消化蛋白质(   )
A . 胃和小肠 B . 口腔和胃 C . 口腔和小肠 D . 小肠和大肠
果农想尽快改良果园里桃树的品质,最适宜的做法是(      )
A . 扦插 B . 嫁接 C . 压条 D . 种子繁殖
如图为青蛙的生殖发育过程图,结合该图判断有关叙述正确的是(  )

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A . 青蛙的受精方式为体内受精 B . 青蛙的个体发育起点为蝌蚪 C . 蝌蚪与成蛙的呼吸器官不同 D . 青蛙在分类上属于爬行动物
植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官.(判断对错)

如图是某生态系统的食物网示意图,甲~戊代表五种不同的生物,箭头表示食物关系,下列叙述正确的是(  )

A . 乙为各条食物链的起点 B . 该食物网中有三条食物链 C . 生物丙获得的能量等于生物乙和丁获得的能量之和 D . 向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性
地球上最大的生态系统是(    )
A . 湿地生态系统 B . 森林生态系统 C . 海洋生态系统 D . 生物圈
下列动物中,其主要特征与其它三个不同的是(    )
A . 蝗虫 B . 蜘蛛 C . 龙虾 D . 缢蛏
下列属于恒温动物的是(  )
A . 鲨鱼 B . 袋鼠 C . 扬子鳄 D . 沙蚕
生物科学是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的与实验.

下列实验中,材料用具与使用目的不一致的是(   )

选项

实验

材料用具

使用目的

A

观察我们身边的霉菌

放大镜

观察霉菌形态、孢子颜色

B

观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

刀片

撕取内表皮

C

观察草履虫

棉纤维

防止运动过快

D

观察植物细胞的吸水和失水

解剖针

扎住萝卜条取出观察

A . A B . B C . C D . D
世界种类最多的一类脊椎动物是(    )    
A . 鸟类 B . 哺乳类 C . 鱼类 D . 昆虫

生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类的单位中最基本的分类单位是(  

  A.               B.                  C.                 D.

能分泌胰岛素降低血糖的是(  )

A.胰岛       B.胸腺    C.垂体     D.肝脏

种子萌发的外界条件是:种子萌发时要求适量的         、适宜的      

        的空气。

下列关于生命起源的叙述,不正确的是(  

A.生命起源于非生命的物质

B.现代地球上不再形成原始生命

C.原始大气的主要成分是水蒸气、氧气、沼气等

D.生命起源于原始的海洋