细胞是构成生物体(除病毒外)结构和功能的基本单位。在构成生物体的过程中,细胞分化的作用是( )
A .促进细胞分裂 B .促进细胞生长 C .形成不同组织 D .形成不同器官

分组 | 淀粉糊 | 清水或唾液 | 温度 | 滴加碘液 | 加碘液后的现象 |
试管1 | 适量 | 2ml 唾液 | 37℃ | 2滴碘液 | 不变蓝 |
试管2 | 适量 | 2ml 清水 | 37℃ | 2滴碘液 | ? |
试管3 | 适量 | 2ml 唾液 | 4℃ | 2滴碘液 | 变蓝 |
①试管2加入2ml清水,是为了与试管1_____,试管2滴加碘液后观察到的实验现象是_____(选“变蓝”或“不变蓝”)。
②本实验设置了_____组对照实验。
③饭后正常人血糖量只是暂时升高,对此起调节作用的激素是_____。
塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解,有报道称 “ 黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯 ” ,某科技活动小组对此开展了相关实验,据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据表回答:
| 编号 | 实验材料 | 处理方法 | 实验结果 |
| 甲组 | 各取 50 只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫 | 喂食适量的麦麸子 | 正常生长 |
| 乙组 | 喂食等量的聚苯乙烯 | ? |
( 1 )实验设置如表所示,提出的问题为 ____________________________________ ?
( 2 )实验中设置甲组的目的是起 ______ 作用。
( 3 )若乙组实验结果为 ________________________ ,可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。
( 4 )结合实际生活经验,废弃的塑料尺(含聚苯乙烯)在垃圾分类中属于 ______ 。
( 5 )黄粉虫发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为 ______ 。
根据下图的细胞结构示意图回答

(1)、图中①是_________,它有保护和________作用。
(2)、图中②是 ,它的功能除保护以外,还能控制_______________________
(3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ]______________中。
(4)一个细胞的控制中心是[ ]____________
(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即______。
(6)此细胞是 细胞(填“植物”或“动物),因为它具有 、 、 等结构构成。


对观察的描述不正确的是( )
A. 科学观察只能用眼睛,因为“眼见为实”
B. 科学观察要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是并及时记录
C. 需要较长时间观察时,要有计划、有耐心
D. 观察时要积极思考,多问几个为什么

如图所示的植物依次为玉米、蕨、水绵、油松、葫芦藓,请分析并回答下列问题:
( 1 )没有根、茎、叶等器官分化的是 __________ (填字母代号)类植物。
( 2 ) ______ (填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物。
( 3 )生活在阴湿环境中的是 __________ (填字母代号)
( 4 ) A 、 D 两类植物的共同特点都是能产生 ____ ,但 A 类植物的种子外面有 ____ 包被,属于 ___ 植物。
( 5 )将以上植物按照从低等到高等的顺序排列 ________________ (用序号和箭头表示)
