八年级(初二)生物：上学期上册　　 下学期下册

八年级(初二)生物上学期上册试题

“鹰击长空、鱼翔浅底、万类霜天竞自由”词中描述的动物运动方式分别是（）

A . 行走、跳跃 B . 飞行、游泳 C . 跳跃、爬行 D . 攀援、飞行

人体的骨骼也就是人体的“骨架”，其中有三个很重要的结构。一个是组成头颅的，里面容纳和保护着脑；一个是胸廓，由共同围成，保护着心脏和肺等器官；再一个是骨盆，由共同构成，保护着膀胱、大肠、卵巢和子宫等器官。

人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环绕等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用（）

A . 动力作用 B . 杠杆作用 C . 支点作用 D . 调节作用

哺乳动物的牙齿有了分化．在取食过程中，能切断、撕裂和磨碎食物的牙齿分别是（）

A . 犬齿、门齿、臼齿 B . 门齿、臼齿、犬齿 C . 臼齿、犬齿、门齿 D . 门齿、犬齿、臼齿

下列说法中不能体现鱼适应水生生活特点的是 ( )

A . 用鳃呼吸 B . 体内有脊柱 C . 用鳍游泳 D . 身体流线型

下列动物中，学习能力最强的是（）

A . 黑猩猩 B . 鲤鱼 C . 蛇 D . 鹦鹉

腔肠动物和扁形动物的共同特征是

A . 身体呈辐射对称 B . 体表有刺细胞 C . 有口无肛门 D . 背腹扁平

如图是四种微生物图，请据图回答下列问题

下列动物及其气体交换部位搭配合理的是（）

①蚯蚓﹣﹣体壁 ②鲫鱼﹣﹣鳃 ③家鸽﹣﹣气囊和肺④青蛙﹣﹣皮肤和鳃 ⑤家兔﹣﹣肺.

A . ①②⑤ B . ①③⑤ C . ②③⑤ D . ①②④

请将下列微生物与具在人类生活中的作用连接起来。

乳酸菌 ①药用

醋酸菌 ②制酸奶

酵母菌 ③食用

木耳 ④酿酒

灵芝 ⑤酿醋

甲烷菌 ⑥清洁能源

下列属于恒温动物的一组是（）

A . 蜥蜴和大猩猩 B . 喜鹊和斑马 C . 海龟和虎 D . 眼镜蛇和狮

下列组合中，属于真菌的是（）

A . 肺炎球菌，青霉，乳酸菌，牛杆菌 B . 酵母菌，霉菌，大肠杆菌，猴头菌 C . 曲霉，木耳，乳酸菌，灵芝 D . 灵芝，木耳，酵母菌，青霉

下列各项中，不是动物行为的是（）

A . 大雁南飞 B . 雄鸡报晓 C . 家燕筑巢 D . 鸟无牙齿

下列生物中不具有细胞结构的是（　　）

A . H1N1病毒 B . 痢疾杆菌 C . 草履虫 D . 酵母菌

生物的多样性就是物种的多样性．（判断对错）

两栖类是既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物．　

下列关于细菌和真菌的叙述中不正确的是（）

A . 甲烷菌是生产沼气不可缺少的一类细菌 B . 细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖 C . 酿酒离不开酵母菌和曲霉 D . 制作酸奶需要接种乳酸菌

下列疾病中，都属于病毒引起的是（）

A . 佝偻病、手足口病 B . 艾滋病、禽流感 C . 脚气病、口蹄疫 D . 乙肝病、结核病

下列不属于扁形动物的是（）

A . 华枝睾吸虫 B . 血吸虫 C . 珊瑚虫 D . 绦虫

细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（　　）

A . 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 B . 所有细菌和真菌都是单细胞生物 C . 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环 D . 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中