八年级(初二)生物上学期上册试题

骨的基本结构可分为         (      )
A . 骨膜、骨质、骨髓 B . 骨膜、骨密质、骨松质 C . 骨质、骨膜、骨髓腔 D . 骨质、骨髓、骨髓腔
从腔肠动物开始,体壁出现了两个胚层,即,两胚层之间还有一层没有细胞结构的.
孔雀开屏吸引异性的行为属于(    )
A . 繁殖行为 B . 攻击行为 C . 防御行为 D . 觅食行为
晓晓同学在“实验室观察鲫鱼”实验中记录了以下自己的观点,其中错误的是(    )
A . 身体呈流线型,有利于减少水中运动的阻力 B . 体表覆盖鳞片、有黏液,起保护身体的作用 C . 口和鳃盖同时张合进行吸水和吐水,完成呼吸 D . 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协助游泳
“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物,其实是一个熊猫的形象。下列有关“冰墩墩”特征的说法正确的是(      )  
A . 卵生、用肺呼吸 B . 胎生、皮肤裸露 C . 卵生、体温恒定 D . 胎生、用肺呼吸
下列有关动物行为的叙述不正确的是(    )
A . 先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖 B . 动物的动作、声音和气味可起传递信息的作用 C . 社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率 D . 学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更复杂的环境
常见的腔肠动物有(  )


A . 珊瑚、海蜇 B . 章鱼、鱿鱼 C . 虾、蟹 D . 海葵、河蚌
图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是(    )

A . ①是气管、②是气囊、③是肺 B . 气体进入体内的途径是①→③→② C . ②和③都能进行气体交换 D . 该呼吸方式提高了气体交换的效率
健步走是一项以促进身心健康为目的步行运动。下面关于“健步走”的叙述正确的是(  )
A . 健步走的动力来自骨骼肌收缩 B . 健步走只需要膝关节和踝关节的参与 C . 健步走的时间越长锻炼效果越好 D . 健步走的过程不需要循环系统参与
细菌与人类生活关系密切,请根据细菌的繁殖特点说说为什么细菌能在自然界中分布广泛的原因?

下列动物类群与其特征对应正确的是(   )
A . 线形动物--有角质层 B . 软体动物--身体外面有外骨骼 C . 环节动物--运动器官是足 D . 腔肠动物--身体呈两侧对称
下列有关生物多样性及其保护的叙述,错误的是(  )
A . 就地保护的主要形式是建立自然保护区       B . 遗传的多样性是生物进化的基础,它决定了物种的多样性       C . 生物多样性的潜在使用价值主要指它具有重要的生态功能       D . 生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等
蜘蛛结网是先天性行为,决定这种行为出现的因素是(  )

A . 环境 B . 学习 C . 生活经验 D . 遗传物质
下列有关微生物的说法正确的是(    )

A . 微生物个体小,都是单细胞生物 B . 微生物在促进生物圈的物质循环中发挥重要作用 C . 微生物都有细胞结构,有真正的细胞核 D . 微生物一旦侵入人体均会使人患病
你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了学名以外,一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称?            (     )

A . 门的名称 B . 纲的名称 C . 目的名称 D . 科的名称
资料分析

材料一:螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前,像是在祈祷,因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实,螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机,这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大多是害虫,对庄稼有益,是人类的好朋友。

材料二:白鳍豚是长江流域的特有物种。2006年,科学家曾对长江白鳍豚进行一次全江调查,结果却没有发现一只活的白鳍豚。这预示着一个令人悲伤的结果。或许人类将永别长江女神白鳍豚。

  1. (1) 螳螂的运动器官是,它的体表覆盖着的坚韧外壳是。和鲨鱼不同,白鳍豚虽然也生活在水中,但它属于动物。
  2. (2) 由于人类活动的影响,无论是飞行的动物、水中生活的动物,还是陆地生活的动物,它们的生存都受到了很大的威胁,我们应该尽快行动起来,保护好它们的,让人和动物和谐相处。
人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动.         (判断对错)

下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

  1. (1) 脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[]从[]中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的能减少两骨之间的摩擦,[ 5 ]可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[]
  2. (2) 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当受到神经传来的刺激时,就会牵动活动,于是躯体就会产生运动。
  3. (3) 在这个过程中,骨相当于(杠杆/支点)。
自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答问题。

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  1. (1) 若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是
  2. (2) 比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是
  3. (3) 动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。
  4. (4) 动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是
  5. (5) 图中所示动物中,体温恒定的是(填字母),这增强了对环境的适应能力。
下列图示中的动物行为属于先天性行为的是(   )
A . B . C . D .
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