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八年级(初二)生物
:
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下学期下册
八年级(初二)生物上学期上册试题
橡胶树提供橡胶是利用了生物多样性的直接价值.(判断对错)
以下关于动物特征及其功能的描述中,错误的是( )
A .
蜥蜴体表的角质鳞片,可减少水分蒸发
B .
鲫鱼流线型体型,利于在水中游泳
C .
家鸽有气囊辅助,能提高气体交换效率
D .
家兔盲肠发达,适于消化肉类食物
根据你的调查,以下归纳正确的是( )
A .
黄瓜、虾、蝗虫为陆生生物
B .
鸡、鸭、猪为家禽
C .
小麦、水稻、海带是农作物
D .
鲫鱼、蟹、水绵为水生生物
植物分类时,将银杏和迎客松分为一类,将满江红和桫椤分成另一类,这样划分的分类等级单位是( )
A .
属
B .
科
C .
门
D .
界
下列不属于动物防御行为的是( )
A .
响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置,从而捕食
B .
壁虎断尾
C .
枯叶蝶体色形状像枯叶
D .
狗遇到人弯腰拾石块时,就逃跑
水中生活的动物种类多、数量大,它们主要的运动方式是( )
A .
爬行
B .
游泳
C .
跳跃
D .
飞行
下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1) 图中A是
。
(2) F是
,它能够使细菌
。
(3) 结构B
能够控制物质进出细菌细胞。
(4) 与植物细胞相比,该细菌的结构中没有
,也不具有能进行光合作。
蝗虫身体表面坚硬的部分是( )
A .
外壳
B .
角质鳞
C .
盔甲
D .
外骨骼
“孔雀开屏”与“蜻蜓点水”分别属于( )
A .
防御行为、繁殖行为
B .
防御行为、取食行为
C .
繁殖行为、繁殖行为
D .
繁殖行为、取食行为
2012年5月,世界自然基金会等机构共同发布了《地球生命力报告2012》,结果显示地球现在
.其原因主要是,人类对
的需求量越来越大,
的速度越来越快,这给地球上
造成了巨大的压力.
下列动物中学习能力最强的是 ( )
A .
大山雀
B .
蚯蚓
C .
黑猩猩
D .
山羊
动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能.
如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.
(1) 一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有
.与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[
]
,但没有
,所以多数细菌的营养方式是异养型.
(2) 图1中[1]是
,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[
]
.
(3) 大多数细菌在生态系统中属于
者,参与自然界的
循环.细菌对人类也有有益的一面,试举出一个例子:
.
鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图),开发利用的价值极大。目前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取得了显著的经济效益。以下有关叙述正确的是( )
A .
鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育
B .
鲟鱼体形大,属于体内受精的胎生动物
C .
寿命长的原因是遗传物质不断发生变异
D .
鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术
下列有关生物多样性的说法,不正确的是( )
A .
我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B .
每种生物都是一个丰富的基因库
C .
生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
D .
保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境
小明将椰子、水蜜桃、油松归为‘类,把农藻、苔藓和满江红归为一类。他分类的依据是( )
A .
有根或无根
B .
有果实或无果实
C .
有种子或无种子
D .
水生或陆生
我们学过了多种植物类群,将它们由简单到复杂按顺序排列是:
植物、
植物、
植物、
植物、
植物。
下列各种环境中,最适于霉菌生长的是( )
A .
潮湿的粮食堆
B .
干燥的皮鞋上
C .
潮湿的沙土地
D .
煮沸但密封的牛肉汁
下图是酵母菌和细菌的结构示意图,请据图回答问题:
(1) 其中图
是酵母菌,图
是细菌。
(2) 二者所共有的结构是
、细胞膜、
。
(3) 在环境恶劣的情况下,细菌能形成
度过不良环境.
海葵与珊瑚虫消化后的食物残渣由什么结构排出( )
A .
肛门
B .
口
C .
胞肛
D .
体壁
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