七年级(初一)生物: 上学期上册  下学期下册

七年级(初一)生物试题

洋葱表皮细胞在低倍显微镜下的物像和在高倍显微镜下的物像相比,前者(  )
A . 物象较小,视野较亮 B . 物象较大,视野较亮 C . 物象较小,视野较暗 D . 物象较大,视野较暗
一粒种子能长成参天大树的奥秘是(  )
A . 细胞的生长使体积长大 B . 细胞分裂使细胞的数目增多 C . 细胞的生长与细胞的分裂共同作用 D . 种子中细胞吸水膨胀所致
百合花是一种常见的观赏花卉,将其雌蕊用刀切开后观察,如图,将来可能发育成种子的结构是(   )

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A . B . C . D .
花生种子的营养物质贮藏在(    )
A . 种皮 B . 子叶 C . D . 胚乳
下列哪项不是生物的共同特征?(  )

A . 生物都具有应激性 B . 生物都能排出身体内产生的废物 C . 生物都能生长 D . 生物都是由细胞构成的
下列含有主要供能物质较多的一项是(  )

A . 鱼、鸡蛋 B . 面包、土豆 C . 花生、芝麻油 D . 白菜、苹果
人体心脏中参与肺循环的两个腔是(  )
A . 左心房和左心室 B . 右心房和右心室 C . 左心房和右心室 D . 左心室和右心房
下列关于“岁寒三友”松、竹、梅的形态、结构和生理特征的说法中,错误的是(  )

A . 腊梅树靠导管运输有机物 B . 松树的种子外面没有果皮,松树是裸子植物 C . 它们都能进行蒸腾作用 D . 竹子靠地下茎繁殖,属于无性生殖
有关下列四个实验的叙述,错误的是(  )

A . 图一装置表示膈肌收缩,肺处于吸气状态 B . 图二实验能证明种子呼吸作用消耗氧气 C . 图三实验是研究光是光合作用的条件 D . 利用图四实验装置对叶片进行脱色处理时,小烧杯内放水,大烧杯内放酒精
下列对于下图的叙述中,哪项是错误的(    )

A . ①分泌的消化液含消化脂肪的酶    B . ②能消化蛋白质 C . ③分泌的消化液含有多种消化酶 D . ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
人体造血干细胞形成红细胞、白细胞、血小板等血细胞的过程称为(    )
A . 细胞生长 B . 细胞分化 C . 细胞分裂 D . 细胞分类
动物细胞具有的结构是(  )
A . 细胞核 B . 细胞膜 C . 细胞壁 D . 细胞质
不能消化淀粉的消化液是(  )

A . 唾液 B . 肠液 C . 胃液 D . 胰液
肺是呼吸系统主要器官的原因是(   )
A . 气体交换的场所 B . 发出声音的部位 C . 气体和食物的共同通道 D . 吸收营养物质的场所
下列生物中,能进行光合作用的是(  )

A . 猪笼草 B . 熊猫 C . D . 草履虫
下图表示人体某系统结构和功能的基本单位。有关叙述错误的是(    )

A . 此图表示神经元的结构 B . 此系统是神经系统 C . 图中④代表神经末梢 D . 此结构能独立完成反射
请仔细阅读材料,分析回答问题。

材料一:几只小蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜,蚂蚁们便舔食起来。

材料二:红火蚁取食多种作物的种子、根部、果实等,残害幼苗,造成产量下降;侵袭牲畜,造成农业上的损失;它可攻击海龟、蜥蜴、鸟类等的卵,对小型哺乳动物的密度和无脊椎动物群落也有负面的影响;饥饿时就连腐肉也不放过。红火蚁被称为不折不扣的“生态杀手”。

材料三:红火蚁的生活史有卵、幼虫、蛹和成虫4个阶段,共8~10周。

材料四:最初,美国使用化学药剂对付红火蚁起到了不错的效果,但很快红火蚁就适应了这种药剂,其他动物却因此而死亡,造成了更严重的后果。目前改为更聪明的诱饵诱杀。由于红火蚁的成蚁无法直接吃进固态食物,所以先需要工蚁把撒在巢外的慢效毒饵误认为食物带回巢内,然后工蚁再把固体食物放入其幼虫口中的一种特殊的“袋状构造”中,幼虫分泌的消化液将固态食物转化成液态食物。然后工蚁从幼虫口中取得液态食物供自己食用和分给其它红火蚁食用。就是通过这种分食作用,逐渐传递毒饵,从幼虫到蚁王,最终使整个蚁群中毒。

  1. (1) 材料一中,从行为的获得途径来看,蚜虫都能分泌蚜蜜属于行为,是由决定的。从功能上划分,蚂蚁的行为属于行为。
  2. (2) 分析材料二、三,红火蚁食性杂,在生态系统成分中属于。红火蚁群体包括负责做工的工蚁、负责保卫和作战的兵蚁以及负责繁殖后代的生殖蚁,这种分工明确、集体合作的行为称为。从红火蚁的生活史可知,其发育方式属于变态发育。
  3. (3) “南美果蝇”是红火蚁的天敌,南美果蝇的幼虫能够进入红火蚁的体内并以其体内组织为食物。据此判断,“南美果蝇”与红火蚁的种间关系是
  4. (4) 目前,红火蚁的防治普遍采用诱饵诱杀,请结合文中信息分析这种防治方式的优势
被称为“微生物学之父”的是(  )
A . 巴斯德 B . 列文•虎克 C . 弗莱明 D . 达尔文
图是“制作洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将下列实验步骤进行排序,正确的是:

A . ①→②→③→④ B . ④→③→①→② C . ①→②→④→③ D . ③→④→②→①
科学探究是探索生命的重要方法,通常包括、提出问题、和表达、交流等方面。