七年级(初一)生物：上学期上册　　 下学期下册

七年级(初一)生物试题

一株完整的绿色开花植物体的结构层次是（）

A . 细胞→组织→器官→系统 B . 细胞→组织→器官→植物体 C . 器官→细胞→组织→系统 D . 组织→细胞→器官→植物体

下列能正确反映染色体、DNA和基因三者之间关系的是（）

A .

B .

C .

D .

细胞中含有糖类、脂质、蛋白质和核酸属于（）

A . 无机盐 B . 无机物 C . 有机物 D . 代谢废物

“补钙新观念，吸收是关键”，小丽的妈妈一直给她吃钙片，可是医生说小丽患佝偻病，原因在于补钙时没有添加（）

A . 维生素A B . 维生素B₁ C . 维生素C D . 维生素D

某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如图的实验．请分析解答下列问题：

（1）要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”，应选用①、③号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是．
（2）将三支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液，不会变蓝的是号试管．

体育课上，同学们进行完1000米的长跑后，呼吸会发生什么样的变化（）

A . 呼吸频率增加，呼吸深度变浅 B . 呼吸频率增加，呼吸深度不变 C . 呼吸频率和呼吸深度都增加 D . 呼吸频率和呼吸深度都减弱

图中将来发育成植物的茎和叶的是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

如图，①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线．下列有关叙述中错误的是（）

A . 神经系统的发育与身体总发育基本一致 B . 生殖系统的发育与身体总发育基本一致 C . 神经系统发育的高峰期从青春期开始 D . 生殖系统发育的高峰期从青春期开始

与动物细胞相比较，植物细胞特有的结构是（）

A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 叶绿体 D . 细胞核

下列关于叶片的相关叙述中正确的是（　　）

A . 植物叶片通常是上表皮气孔多，下表皮气孔少 B . 气孔由成对的保卫细胞围成，可以张开和关闭，是气体交换和水分散失的通道 C . 表皮细胞呈绿色，有叶绿体，可以进行光合作用 D . 植物的叶片一般总是正面绿色深些，这是由于接近上表皮的海绵组织所含的叶绿体多

图中，关于心脏结构说法错误的是( )

A . A是左心房，连接的血管c是肺静脉，里面流动的血液是动脉血 B . B是左心室，是体循环的起点，将血液泵入a肺动脉 C . e、f是房室瓣，保证血液从心房流向心室 D . 心室壁比心房壁厚，右心室璧比左心室壁厚

如图曲线表示血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示（　　）

A . 血液流经肺部时氧气含量的变化 B . 血液流经垂体时激素含量的变化 C . 血液流经大脑时葡萄糖含量的变化 D . 餐后2小时，血液流经小肠时氨基酸含量的变化

下列没有细胞结构的生物是（）

A . 乳酸菌 B . 酵母菌 C . 大肠杆菌噬菌体 D . 草履虫

将杨树带叶的枝条放在盛有稀释的红墨水的烧杯中，一段时间后取出可以看到被染红的部分是（　　）

A . 髓 B . 树皮 C . 木质部 D . 韧皮部

图1 表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图 2是两位同学在实验中观察到的物像．请据图回答：

（1）步骤②中a属于组织．
（2）图1中各实验操作步骤的正确顺序是。
（3）图2中的甲可通过调节使物像更清晰，乙是由于图1中的步骤[]操作不当所引起的．

下列选项中不是生物的是（）

A . 大雁 B . 草履虫 C . 机器人 D . 木耳

不含消化酶的消化液是（）

A . 唾液 B . 胃液 C . 胆汁 D . 肠液

从人体结构层次上分析，与其他三项不同的是（　　）

A .

心脏 B .

胃 C .

泌尿系统 D .

脑

如图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在人体消化道中各部位（依次用a、b、c、d、e表示）被消化的程度。下列分析正确的是（　　）

A . 甲曲线表示蛋白质的消化过程 B . d是消化营养物质的主要场所 C . 丙曲线对应的物质最终被消化成葡萄糖 D . 消化乙曲线对应物质的消化液都含有消化酶

新型冠状病毒肺炎简称“新型肺炎”，是指由新型冠状病毒导致的肺炎。判断新型冠状病毒属于生物的主要依据是（　　）

A . 由细胞构成 B . 能够产生自己的后代 C . 能够使人患病 D . 能够随空气、飞沫传播

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